Aktualności

W dniach 12-16 listopada odbył się szkolny etap konkursów przedmiotowych organizowanych przez Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty. Uczniowie klas 4-6 przystąpili do testów z zakresu języka polskiego, matematyki, przyrody i języka angielskiego. Ci, którzy  uzyskali co najmniej 75% punktów z wszystkich możliwych do zdobycia, przeszli do eliminacji wojewódzkich. Okazało się, że prawdziwą kuźnią talentów jest klasa VI a, z której  po trzy osoby osiągnęły wymaganą ilość punktów z języka polskiego i przyrody, z matematyki - jeden przedstawiciel tej klasy, zaś z języka angielskiego etap szkolny przeszło pięcioro uczniów.

Wojewódzka Komisja Konkursowa w Olsztynie będzie teraz kwalifikowała uczestników do etapu wojewódzkiego i wkrótce ustali ich listę. Już na początku grudnia dowiemy się czy będą wśród nich też uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Olsztynku.

Trzymamy kciuki za naszych reprezentantów!

 to program, w którym mogą uczestniczyć wszyscy uczniowie.

Jego wprowadzenie w naszej szkole stało się możliwe dzięki pomocy Rady Rodziców. Dziękujemy! 

Podstawowe zasady projektu:

·         W pierwszym tygodniu miesiąca każdy pracownik szkoły i zespół klasowy może zgłosić pedagogowi szkolnemu do 4 uczniów, których wysiłek włożony w zmianę zachowania warto docenić (nie należy uzależniać zgłoszenia od uzyskiwanych wyników nauce, liczy się stosunek do nauki, wkład pracy, zaangażowanie i staranie dziecka a przede wszystkim jego dążenie do poprawy zachowania na lekcjach i przerwach, wobec innych uczniów i dorosłych).

·         Zgłoszenie należy krótko uzasadnić pisemnie.

·         Ci sami uczniowie mogą być zgłaszani wielokrotnie.

·         Spośród zgłoszonych uczniów kapituła projektu wyłoni od 1 do 3 dzieci, które, w najbliższym miesiącu, otrzymają nagrodę w postaci dofinansowania (w kwocie do 25 zł) do organizowanej aktualnie jednodniowej wycieczki szkolnej (wyjazd na basen, wyjazd do kina, teatru itp.)

·         Informacja o nagrodzie wraz z jej uzasadnieniem zostanie przekazana uczniom na forum klasy oraz ich rodzicom (w formie listu od dyrektora szkoły).

·         W maju 2013 r. kapituła projektu spośród wszystkich jego uczestników wyłoni ucznia, który wykaże się największą konsekwencją i wysiłkiem w dążeniu do zmiany. Uczeń ten otrzyma nagrodę roku: wyjazd na 4-dniową wycieczkę turystyczno-krajoznawczą. Informacja o nagrodzie wraz z jej uzasadnieniem oraz dyplomem przekazana zostanie podczas apelu kończącego rok szkolny 2012/2013

Skład Kapituły projektu:

Przewodnicząca:

p. Beata Bukowska – dyrektor szkoły

Członkowie:

p. Iwona Zaręba – przedstawiciel Rady Rodziców

Ola Szpakowska, Zuzanna Breńska – przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego

p. Anna Ciesielska – nauczyciel

p. Renata Szczepańska – nauczyciel

p. Joanna Zaręba-Kwiatkowska – pedagog szkolny (koordynator projektu)

W dn. 26 listopada odbyło się pierwsze spotkanie Kapituły „Kopalni diamentów” poświęcone prezentacji i omówieniu kandydatur zgłoszonych do nagrody. Postanowiliśmy wyróżnić następujących uczniów:

·        Remek Najmoła-Rogoziński – kl II a

·        Marcjanna Nowakowska – kl II d

·        Szymon Gajdamowicz – kl III a

·        Konrad Lewandowski – kl III d

·        Krzysztof Mierzejewski – kl IV a

·        Filip Cieśla – kl IV a

·        Michał Czerwiński – kl IV d

Gratulujemy!!!

     rozwińmy tę nazwę

Recytowanie  to mówienie wierszy lub  fragmentów baśni na pamięć.

Rodzinne - bo to konkurs dla co najmniej dwóch osób z rodziny, co ważne – wykonawców powinno dzielić przynajmniej jedno pokolenie, więc: mama z synem, dziadek z wnuczką lub np.  Ania z bratem mamy,  Monika z ciotką Alicją.

Pierwsze – inauguracyjne, a więc zapraszamy serdecznie na międzypokoleniowe spotkanie recytatorów  i szczegóły:

Ø  Jeden wykonawca (dziecko z rodzicem)  prezentuje jeden dowolnie wybrany wiersz lub fragment  baśni, czas prezentacji to maksymalnie 4 minuty.

Ø  Uczestnicy konkursu wystąpią w dwóch kategoriach wiekowych: O- III, IV- VI.

Ø  Jury będzie oceniać: dobór repertuaru i jego wartości artystyczne, ich dobór do możliwości wykonawczych uczestnika oraz do wieku, interpretację utworu, kulturę słowa, czyli dykcję i emisję głosu oraz ogólny wyraz artystyczny.

Ø  Organizatorzy obiecują, że będą serdeczni i  zapewnią wspaniałe nagrody dla całej rodziny.

Ø   Do 15 listopada czekamy na zgłoszenia, które przyjmuje Katarzyna Hacia (sala 82) , Anna Ciesielska (sala 39) Szkoła Podstawowa w Olsztynku.

Ø  Regulamin i karta zgłoszenia dostępne są u wychowawców klas i  na stronie:

www.sp-olsztynek.edupage.org,

Rodzinne recytowanie odbędzie się 7 grudnia o godz. 17.00

w kinie „Grunwald”

                                                                            Organizatorzy

                                                                 Katarzyna Hacia, Anna Ciesielski

                                                                Miejski Dom Kultury w Olsztynku

Rodzinne recytowanie

REGULAMIN KONKURSU RECYTATORSKIEGO

1. Organizator – nauczycielki Szkoły Podstawowej w Olsztynku : Katarzyna Hacia,  Anna Ciesielska i Miejski Dom Kultury w Olsztynku.
2.  Czas i miejsce konkursu – Kino „Grunwald” , piątek 7 grudnia 2012r., godz. 17.00.
3. Cele konkursu:

Ø  Popularyzacja i promocja talentu dzieci i ich rodziców.

Ø  Odkrycie i wspieranie talentów recytatorskich, poszukiwania nowatorskich interpretacji znanych wierszy i baśni.

Ø  Dbałość o kulturę słowa.

Ø  Pobudzenie aktywności twórczej.

Ø  Motywowanie do „rodzinnego” poznawania literatury, obcowania z kulturą wysoką.

Ø  Wzmacnianie więzi rodzinnych.

Ø  Integrowanie społeczności szkolnej.

4. Warunki uczestnictwa:

Ø  Konkurs przeznaczony jest dla dzieci z zerówki Przedszkola Miejskiego Olsztynku i uczniów z klas I -  VI Szkoły Podstawowej Olsztynku.

Ø  Uczestnicy wystąpią w dwóch kategoriach wiekowych: O - III, IV- VI.

Ø   W konkursie mogą wziąć udział  co najmniej dwie osoby z rodziny, co ważne – wykonawców powinno dzielić przynajmniej jedno pokolenie, więc: mama z synem, dziadek z wnuczką lub np.  Ania z bratem mamy,  Monika z ciotką Alicją,

Ø  Czas prezentacji to maksymalnie 4 minuty.

Ø  Warunkiem uczestnictwa jest zgłoszenie we właściwym terminie udziału w konkursie oraz przygotowanie wiesza lub fragmentu baśni odpowiadającego wybranej kategorii konkursowej. Wychowawca może zgłosić tylko 1 parę/grupę uczestników.

Ø  Uczestnicy zobowiązani są do dostarczenia kart zgłoszeń  do organizatorów w terminie do 15 listopada 2012r.

Ø  Repertuar zgłoszony w karcie nie może być zmieniony.

Ø  Jury będzie oceniać:  wartości artystyczne utworów, ich dobór do możliwości wykonawczych uczestnika oraz wieku, interpretację utworu, kulturę słowa, ogólny wyraz artystyczny.

Ø  Jury przyzna nagrody i wyróżnienia w każdej kategorii wiekowej.

Ø  Uwagi :

   - regulamin konkursu, karty zgłoszenia dostępne u wychowawców klas, na stronie www.sp-olsztynek.edupage.org.

- Organizatorzy zastrzegają sobie prawo fotografowania oraz rejestracji prezentacji.

- Informacje na temat konkursu udzielają osoby bezpośrednio odpowiedzialne: Katarzyna Hacia, Anna Ciesielska, tel. 89 5192-375.

Rodzinne  recytowanie

Karta zgłoszenia

Rodzina – wykonawcy (imiona i nazwiska, stopień pokrewieństwa)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………..................................................................................................................................................................................................................

Utwór recytowany – tytuł i autor

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................

Adres/ telefon wykonawcy

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………...................................................................................................................................................................................................................

Imię i nazwisko wychowawcy, klasa

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................

29 - 31 października 2012 r.

          Miesiąc październik obchodzony jest na świecie jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Tegoroczne hasło obchodów brzmiało „Biblioteki szkolne - klucz do przeszłości, teraźniejszości i przyszłości”. Nasza biblioteka podobnie jak w latach ubiegłych włączyła się aktywnie do obchodów tego święta w dniach 29 – 31 października 2012r.

Informacje o święcie biblioteki rozpowszechniono w szkole poprzez rozwieszenie na tablicach ogłoszeń plakatów informacyjno – reklamowych. Wszystkie pomieszczenia biblioteki witały czytelników pięknym wystrojem. Odwiedzający oglądali wystawę prac laureatów szkolnego konkursu plastycznego „Bohaterowie książek Janusza Korczaka”. 

Pierwszego dnia, tj. 29 października odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klas I na czytelników. W czasie uroczystości uczniowie należący do koła bibliotecznego zaprezentowali swoim młodszym koleżankom i kolegom inscenizację pt. „Świat bajek”. Pierwszoklasiści zapoznali się z księgozbiorem przeznaczonym dla najmłodszych, regulaminem biblioteki i sposobem wypożyczania książek. W trakcie przedstawienia nastąpiło uroczyste pasowanie. Skupione i poważne pierwszaki przyrzekły, że będą kochać książki i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika. Spotkanie przebiegało w miłej i przyjaznej atmosferze. Tego samego dnia na trzeciej lekcji odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Bohaterowie książek Janusza Korczaka”,  zorganizowanego dla klas I-VI. Laureaci konkursu otrzymali nagrody i wyróżnienia ufundowane przez Radę Rodziców.

Drugiego dnia zorganizowano, we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną w Olsztynku, zajęcia literacko - plastyczne, w których wzięły udział  dzieci należące do Klubu ,,Wiewiórka”, koła bibliotecznego, uczniowie klasy IVe i wszyscy chętni przebywający w tym dniu w bibliotece. W ramach Ogólnopolskiej akcji ,,Cała Polska czyta dzieciom” czytano wiersze związane z tematyką jesiennego sadu. Następnie odbyły się warsztaty rzeźbiarskie ,,Wykonywanie warzyw i owoców z masy solnej”.

Ostatniego dnia tj. 31 października w czasie przerw prowadzono kiermasz, podczas którego sprzedawano ciasta. W organizację przedsięwzięcia aktywnie włączyli się rodzice dzieci uczęszczających na zajęcia koła bibliotecznego oraz nauczyciele: Bożena Marchel, Bogumiła Kidawa, Danuta Sochacka, Jolanta Witkowska, Jolanta Majchrzak. Ciasta bardzo dzieciom smakowały. Dochód z kiermaszu (ok. 300 zł) przyczynił się do wzbogacenia biblioteki szkolnej o nowy magnetofon.                                                                                         

Obchody tegorocznych Dni Bibliotek przebiegały w miłej i podniosłej atmosferze. Nauczyciele bibliotekarze otrzymali od dzieci okolicznościowe życzenia. Były to miłe dni dla całej społeczności szkolnej.

Organizatorzy:

Alicja Krawczyk

Jolanta Majchrzak

Danuta Wyszyńska

Od tygodnia trwają w naszej szkole zajęcia z robotyki, na których uczniowie uczą się podstaw programowania i tworzą własne roboty. Zajęcia odbywają się w każdy wtorek w sali 47, od godziny 15.00 do 17.15 i potrwają do stycznia 2013r. Kilka zdjęć z zajęć można znaleźć pod linkiem https://sp-olsztynek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=18

Przejście uczniów z I do II etapu edukacyjnego dla wielu czwartaków bywa dość stresujące, więc nauczyciele robią wszystko co mogą, by te nieprzyjemne emocje jak najbardziej zniwelować. W tym celu, jak co roku, 21 września odbyły się zajęcia integracyjne uczniów klas czwartych pod opieką wychowawców, pedagoga oraz innych „zaprzyjaźnionych” nauczycieli.

Udaliśmy się do Nadleśnictwa „Jagiełek”, by na świeżym powietrzu dokonać prezentacji poszczególnych klas, wykonać plakat symbolizujący zespół klasowy oraz godnie się zaprezentować.

Po serdecznym powitaniu przez gospodarzy uczniowie z uwagą wysłuchali, jak bezpiecznie i przyjemnie spędzać czas w lesie.

Najmilszym elementem spotkania czwartaków było wykonanie wspólnego dzieła. Po godzinie efektownej grupowej współpracy kolejno występowały:

- kl. IVa (matematyczno-informatyczna) – wych. Agnieszka Gilewicz

- kl. IVb (językowa) – wych. Anna Przywoźna

- kl. IVc – wych. Beata Kaska

- kl. IVd (sportowa) – wych. Anna Ciesielska

-kl. IVe (integracyjna) – wych. Magdalena Bartnikowska.

Każda z klas spisała się na medal i wykazała się dużą inwencją twórczą.

Po prezentacjach przyszedł czas na pieczenie kiełbasek przy ognisku oraz słodki poczęstunek ufundowany przez Radę Rodziców. Pogoda i humory dopisywały, więc uczniowie rozegrali jeszcze krótkie mecze piłki nożne na pobliskim boisku. Rozgrywki prowadził pan Paweł Puczek.

Wróciliśmy do szkoły w dobrych nastrojach, wdzięczni za gościnę Nadleśniczemu pani Bożenie Przesław.

Anna Ciesielska

17 września 2012r. na boisku „Orlik „ naszej szkoły odbyła się XIII Gminna Olimpiada Sportowa dla klas I-III. Gościliśmy sportowców ze Szkoły Podstawowej w Waplewie, Szkoły Podstawowej w Elgnówku, SF Mierki , SF Królikowo oraz zawodników z Przedszkola Miejskiego w Olsztynku. Uroczystego rozpoczęcia olimpiady dokonał burmistrz Olsztynka  Artur Wrochna. Nad prawidłowym przebiegiem zawodów czuwali nauczyciele wychowania fizycznego naszej szkoły, gimnazjum oraz szkoły z Waplewa. Zawodnicy zmagali się w trzech konkurencjach: bieg na 30 m, skok z miejsca, oraz rzut piłeczką palantową. Kibice głośno dopingowali swoim kolegom. Najlepsi sportowcy otrzymali dyplomy i medale. Gratulujemy wygranym! 

Elżbieta Kucka

Jeszcze w powietrzu unosiła się wakacyjna atmosfera, a już cała społeczność Szkoły Podstawowej w Olsztynku zebrała się po dwumiesięcznej przerwie w budynku pachnącym czystością, by jak co roku z początkiem września na uroczystym apelu zainaugurować nowy rok szkolny.

3 września 2012 roku o godzinie 9.00 rozentuzjazmowani uczniowie wraz z rodzicami oczekiwali nadejścia dyrekcji szkoły oraz zaproszonych gości z Rady Miasta. Tego dnia do naszej szkoły przybył również Burmistrz Olsztynka – Pan Artur Wrochna.  

Po wysłuchaniu hymnu Pan Burmistrz serdecznie powitał uczniów rozpoczynających nowy rok szkolny i oficjalnie przedstawił wszystkim zebranym Panią Beatę Bukowską – nową dyrektor szkoły. W swoim przemówieniu pogratulował Pani Dyrektor nominacji i życzył powodzenia we wszelkich działaniach dla dobra dzieci – uczniów Szkoły Podstawowej w Olsztynku, a dzieciom życzył wielu sukcesów w nauce.

Nowa Pani Dyrektor powitała wszystkich uczniów, a przede wszystkim tych najmłodszych, dla których był to pierwszy dzień w szkole i życzyła im, by w tym roku szkolnym uzyskali jak najlepsze wyniki w nauce. Pani Dyrektor zaznaczyła, że zadaniem szkoły jest  wspomaganie rodziców w działaniach wychowawczych i stworzenie miejsca przyjaznego dzieciom.

Pani Bukowska zaprezentowała również wszystkim zebranym nowe wicedyrektor: Panią Marię Sawczuk i Panią Elżbietę Łoniewską. Pani Sawczuk krótko przekazała uczniom informacje organizacyjne, natomiast Pani Łoniewska zajęła się pierwszoklasistami, którzy właśnie tego dnia mieli poznać swoje wychowawczynie i nowych kolegów z klasy, co wzbudzało wśród maluchów najwięcej emocji.

Po apelu dyrekcja szkoły otoczyła gościnnością zaproszonych Gospodarzy Miasta, zaś uczniowie wraz z rodzicami udali się na spotkania z wychowawcami klas.

Wakacje dobiegły końca, rozpoczął się nowy rok szkolny.

Życzymy naszym uczniom i nauczycielom wytrwałości,

zaangażowania i radości z własnych osiągnięć,

a Paniom Dyrektorkom – powodzenia 

w realizacji wszelkich przedsięwzięć dla wspólnego dobra!

Zdjęcia z uroczystości https://sp-olsztynek.edupage.org/photos/?gallery=22&photo=album&galup=22

Od 3 stycznia 2012r. uczniowie klas I-III naszej szkoły uczestniczą w programie „Indywidualizacja nauczania w klasach I-III Szkoły Podstawowej w Olsztynku”. Program w całości jest finansowany ze środków Unii Europejskiej. Uczniowie naszej szkoły mają możliwość uczestniczenia w następujących zajęciach : zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zajęcia dla uczniów z trudnościami w nauce matematyki, zajęcia rozwijające matematyczno- przyrodniczo, oraz zajęcia logopedyczne. Zajęcia prowadzony są w grupach 5-8 osobowych, co sprzyja lepszym efektom kształcenia. Opiekę nad uczniami sprawują nauczyciele naszej szkoły.

 Program realizowany będzie do 31 grudnia 2012r. 

Link do galerii zdjęć https://sp-olsztynek.edupage.org/photos/?gallery=16&photo=album

Elżbieta Kucka

WALENTYNKI 2012

REGULAMIN IMPREZY

1. Impreza odbędzie się 14 lutego 2012 w godzinach 16.00 – 18.00.

2. Udział w imprezie jest bezpłatny. Osoby z Samorządu Uczniowskiego są czynnie zaangażowane w przygotowanie imprezy.

3. Impreza ma charakter dyskoteki szkolnej. Prosimy nie zabierać ogromnej ilości jedzenia oraz talerzyków, szklanek itp.

4. Do dyspozycji każdej klasy zostanie przydzielona sala lekcyjna, za którą odpowiedzialny jest wychowawca / opiekun grupy.

5. Osoby zachowujące się nieodpowiednio (agresywne, wulgarne, niezdyscyplinowane) zostaną usunięte z budynku szkoły oraz wprowadzone na listę osób nie uczestniczących w imprezach pod egidą Samorządu Szkolnego do końca roku szkolnego.

6. Do dyspozycji uczniów będą ich sale oraz I piętro (sala taneczna). Nie korzystamy z II piętra budynku.

7. Na imprezie rozstrzygnięty zostanie konkurs na króla (chłopak, który otrzymał największą liczbę walentynek w szkole) i królową walentynek (dziewczyna, która otrzymała największą liczbę walentynek w szkole).

8. Walentynki zbierane są przez dyżurnych szkoły codziennie od czwartku do poniedziałku włącznie. Poczta walentynkowa zostanie uruchomiona we wtorek w dniu walentynek w godzinach porannych.

9. Organizatorzy zaplanowali konkursy na popołudniową imprezę walentynkową:

• konkurs na najefektowniejsze walentynkowe przebranie

• konkursy niespodzianki w trakcie imprezy dla ochotników.

W skład jury oceniającego wejdą członkowie SU. W przypadku remisu w poszczególnych konkursach opiekun SU będzie miał głos decydujący.

ŻYCZYMY UDANEJ ZABAWY!

12 stycznia 2012 roku odbył się w Szkole Podstawowej w Olsztynku Szkolny Konkurs Poezji Angielskiej zorganizowany przez nauczyciela języka angielskiego p. Jerzego Flisikowskiego. W organizację imprezy aktywnie zaangażowały się także p. Dorota Flisikowska oraz p. Anna Kaczkowska. Na konkursie gościliśmy: p. Artura Wrochnę Burmistrza Olsztynka, p. Mirosława Obrębskiego pracownika UM w Olsztynku, p. Alinę Waleryś dyrektora Szkoły Podstawowej w Olsztynku oraz p. Bożenę Waloszek wicedyrektora Szkoły Podstawowej w Olsztynku. W konkursie brało udział 38 uczniów klas I-III oraz 15 uczniów klas IV-VI.. Uczestnicy prezentowali wiersze z literatury angielskiej o różnorodnej tematyce: klasyczne wierszyki z literatury przedszkolnej, wierszyki upamiętniające wydarzenia historyczne oraz żartobliwe wiersze bliskie zainteresowaniom uczniów w młodszym oraz starszym wieku szkolnym. Organizatorzy zadbali o nagrody dla wszystkich uczestników konkursu, które zafundowały wydawnictwa edukacyjne wydające podręczniki do nauki języka angielskiego – Macmillan, Egis oraz wydawnictwo Oxford. Jury dodatkowo nagrodziło wyróżniających się uczestników. W kategorii klas I-III wyróżniono sześć osób. W klasie pierwszej wyróżniono uczennicę klasy Ia (sześciolatek) Oliwię Dymarską, która odśpiewała kołysankę „Cry Baby Bunting” oraz ucznia klasy Ib Bartosza Jaroszewskiego, który wyrecytował wyliczankę „Eeny meeny miny moe”. W klasie drugiej wyróżniono dwie uczennice z klasy IIb – Dagmarę Michalak „Geraldine Giraffe” oraz Elizę Płotnikową „Lucy Locket'. W klasie trzeciej wyróżniono ucznia klasy IIIa Bogusława Szczepkowskiego „One, two, three, four, five” oraz ucznia klasy IIIb Karola Żmijewskiego „Simple Simon”. W kategorii klas IV-VI przyznano pięć nagród- wszyscy ich zdobywcy są uczniami klasy z innowacją Va stworzonej przez Pana Andrzeja Grochowalskiego. I miejsce zajęła uczennica klasy Va Aleksandra Sova „Smart”, II miejsce – Klaudia Kurzyńska z klasy Va „Molly the moth”, III miejsce – Sandra Archacka z klasy Va „Mr Walker”, IV miejsce – Piotr Krasowski z klasy Va „Kangaroo” oraz V miejsce – Wiktoria Zych z klasy Va „Rainy nights”. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów szkoły oraz dał im możliwość zaprezentowania się szerszej publiczności. Zdjęcia można obejrzeć tutaj: http://sp-olsztynek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=11

W roku szkolnym 2011/2012 w projekcie edukacyjnym Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej bierze udział klasa II a (21 uczniów). Miejscem filmowych spotkań jest kino studyjne „Awangarda” w Olsztynie. Dzieci  uczestniczą w cyklu seansów „Filmowi bohaterowie”, na który składa się 9 filmowych, comiesięcznych spotkań.

Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej to projekt umożliwiający dzieciom i młodzieży spotkanie z kinem (zarówno klasyką jak i twórczością współczesną), pogłębienie ich wiedzy na temat sztuki filmowej, rozwijający ich wrażliwość i przygotowujący do samodzielnego i świadomego obcowania z kulturą. Poprzez Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej dzieci rozkochają się w sztuce filmowej.

Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej to największy program edukacyjny, który gości w wybranych kinach w kilkunastu miastach w całej Polsce i trwa przez cały rok szkolny.

Klasy zapisane do programu uczestniczą w comiesięcznych projekcjach filmowych. Seanse poprzedzone są prelekcjami prowadzonymi przez zaproszonych gości – filmoznawców, twórców i animatorów kultury, psychologów, pedagogów, aktorów. Nauczyciele dostają rozbudowane materiały dydaktyczne do każdego tytułu. W ich skład wchodzą informacje o filmie oraz scenariusze lekcji i karty ćwiczeń.

                                                                           Katarzyna Hacia 

Szkoła Podstawowa w Olsztynku

Poniżej przedstawiam relacje moich wychowanków

         Bardzo lubię wyjazdy do kina w ramach projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej. Podoba mi się, ze przed każdą projekcją jest pogadanka wprowadzająca w temat filmu. Rozmawiamy wtedy na ważne tematy np. czym się różni przyjaźń od koleżeństwa. Filmy są bardzo ciekawe i uczą nas wielu mądrych rzeczy.Czekam na następne wyjazdy z niecierpliwością.

                                                                                             Bartosz Ciesielski Klasa IIa

Projekt umożliwia mi spotkanie z kinem. Pogłębia moją wiedzę na temat sztuki filmowej. Rozwija moją wrażliwość. Projekcje filmowe są fascynującym tematem do rozmów. W jaki sposób film przenosi widza w przyszłość lub w przeszłość/ to tylko niektóre pytania, na które odpowiedzi można znaleźć podczas spotkań filmowych. Udział w tym cyklu daje mi wiedzę o tym, czym naprawdę jest dobre kino i na czym polega jego magia.

                                                                                                             Zuzia Cegiełka klasa II a 

Filmy wyświetlane w ramach projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej zawsze mają jakieś przesłanie.  Przekazuje nam , żebyśmy byli dobrymi ludźmi, żebyśmy nie byli głusi , ani ślepi na problemy innych ludzi i abyśmy pomagali sobie w trudnych sytuacjach. Wnioski wyciągnięte z obejrzenia filmów postaram się wdrożyć w moje życie.

                                                                                                 Kuba Petryna klasa II a

Bardzo podobają mi się filmy wyświetlane w kinie „Awangarda”. Zawsze mają jakiś morał.  Ostatni morał z filmu była taki, ze zawsze trzeba słuchać rodziców.  

                                                                                                                                                                                                    Julka Łapka klasa II a

Bardzo podobają mi się wyjazdy do kina, które odbywają się raz w miesiącu. Polubiłem wszystkie filmy i bajeczki, które oglądałem do tej pory. Były one: ciekawe, mądre, pouczające i przyjemne. Często się na nich wzruszałem. Przed każdym filmem mieliśmy krótkie spotkanie z panią, która rozmawiała z nami na różne tematy. Rozmawialiśmy o biednych zwierzętach w schroniskach, o nieszczęśliwych ludziach, o szczęściu, o pomaganiu. Dzięki tym rozmową mogłem lepiej zrozumieć oglądany film. Bardzo dużo nauczyłem się podczas pokazywanych filmów. Będę dalej uczestniczył w tych wyjazdach.

                                                                                                                                                                                                    Paweł Wyszyński klasa II a 

Projekt POKOCHAJ SWOJE MARZENIA jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków  Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Pokochaj swoje marzenia…

    1 września 2010 roku rozpoczęliśmy realizację projektu „Pokochaj swoje marzenia” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Beneficjentami projektu jest 58 uczniów klas 0-III Szkół Filialnych Królikowa i Mierek. Kwota dofinansowania wynosi 567 359, 00 zł. Projekt „Pokochaj swoje marzenia” realizowany będzie dwa lata. Zakończony zostanie 31sierpnia 2012 roku.

   W ramach projektu prowadzone są bezpłatne, pozalekcyjne zajęcia: specjalistyczne (logopedyczne, dydaktyczno-wyrównawcze, korekcyjno-kompensacyjne, gimnastyka korekcyjna) i dodatkowe ( taneczne, informatyczne, muzyczno-teatralne, języka angielskiego, plastyczne), których nadrzędnym celem jest rozwijanie zainteresowań i umiejętności dzieci. Projekt, to nie tylko zajęcia, ale też szereg wycieczek edukacyjnych (Solec Kujawski, Frombork, Toruń, Malbork ,koncert Majki Jeżowskiej, Teatr Lalek w Olsztynie, Teatr Roma w Warszawie, Planetarium, Małpi Gaj, Muzeum Warmii i Mazur), comiesięczne wyjazdy na basen do Plusek, warsztaty w MBL w Olsztynku, przedstawienia, spotkania z ciekawymi ludźmi. Ponadto szkoły zostały doposażone w nowoczesne pomoce dydaktyczne (komputery, tablety, programy edukacyjne), dzięki którym zajęcia mają charakter bardziej atrakcyjny.

    Każde dziecko oczekujące na zajęcia ma zapewniony posiłek, a uczniowie dojeżdżający powrót  do miejsca zamieszkania.

   Mam nadzieję, że dzięki realizacji tego przedsięwzięcia, spełni się choć jedno  dziecięce marzenie. Cytując słowa piosenki Krzysztofa Krawczyka, może” z tych marzeń pachnących zbożem, będzie kiedyś chleb”.

Koordynator projektu - Katarzyna Hacia