PODCZAS MININYCH FERII ZIMOWYCH,  W  DNIACH 26-29.01.2015R. W RAMACH PROJEKTU „WIELE POTRAFISZ”, GRUPA UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY WZIĘŁA UDZIAŁ W ZAJĘCIACH EDUKACYJNO-REKREACYJNYCH. PROGRAM BYŁ BARDZO RÓZNORODNY, I TAK:

PIERWSZEGO DNIA - WZAJEMNIE SIĘ POZNAWALIŚMY

DRUGIEGO RAZEM KUCHARZYLIŚMY

TRZECIEGO I CZWARTEGO –  OLSZTYN ZWIEDZALIŚMY

I NAWET W KINIE NA FILMIE……BYLIŚMY.

WIELE ZNANYCH MIEJSC ZOBACZYLIŚMY

I JESZCZE WIĘCEJ SIĘ NAUCZYLIŚMY.

WOLONTARIUSZAMI KOORDYNUJĄCYMI PROJEKT BYLI NAUCZYCIELE NASZEJ SZKOŁY :

MAGDALENA BARTNIKOWSKA, MAŁGORZATA JANIKOWSKA, MARTA KRAWCZYK.

REALIZACJA PROJEKTU BYŁA MOŻLIWA DZIĘKI DOFINASOWANIU Z GMINNEGO PROGRAMU  PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH DLA MIASTA  I GMINY OLSZTYNEK, A TAKŻE WSPARCIU FINANSOWEMU JAKIEGO UDZIELIŁA:  FUNDACJA NOWA KULTURA NA WARMII.

ZA AKTYWNY UDZIAŁ W ZAJĘCIACH UCZESTNICY OTRZYMALI DYPLOMY I DROBNE UPOMINKI.

KTO CHCE SIĘ PRZEKONAĆ O TYM, CO SIĘ DZIAŁO, NIECH DO GALERII ZDJĘĆ ZAGLĄDA ŚMIAŁO.

W IMIENIU ORGANIZATORÓW : M. Krawczyk

31 października 2014r. z inicjatywy księdza proboszcza Stanisława Pietkiewicza w naszym mieście po raz pierwszy został zorganizowany Marsz Wszystkich Świętych. Chętne dzieci z naszej szkoły, które uczestniczyły w tym wydarzeniu przebrały się za swoich patronów lub za anioły. Niektórzy przynieśli wizerunki swoich ulubionych świętych. Nasi ministranci nieśli relikwie św. Jana Pawła II, św. Faustyny Kowalskiej i bł. Michała Sopoćki, które są znakiem obecności tych świętych na ziemi. Mył to barny pochód na chwałę wszystkich świętych. Uczniowie naszej szkoły przybliżyli zebranym wydarzenia z życia świętych dzieci. Czworo rodziców przebrało się za świętych najbardziej znanych dzieciom. Ich postacie przypomniał dzieciom ks. Proboszcz. Był to barwny pochód.  Marsz był alternatywą na tak bardzo propagowane we współczesnej kulturze Halloween. 

Marzena Obuchowicz   

Dzień Babci i Dziadka to szczególny dzień, to święto o którym nie można zapomnieć. Z tej okazji uczniowie klasy II c odwiedzili 23 stycznia podopiecznych DPS „Zacisze” w Olsztynku.

W pięknie udekorowanej sali, uczniowie zaprezentowali swoje talenty przed pensjonariuszami. Dzieci z przejęciem recytowały wiersze, śpiewały piosenki, grały na instrumentach muzycznych, a na koniec zaprezentowały układ taneczny, który poruszył podopiecznych ośrodka do tańca. Prezentacje drugoklasistów wywołały wiele radości i uśmiechów na twarzach widzów, a gromkie brawa i łzy wzruszenia były największą nagrodą dla małych artystów.

Po części artystycznej uczniowie zostali zaproszeni na słodki poczęstunek, oraz zajęcia plastyczne przygotowane przez terapeutów z ośrodka.

Serdecznie dziękujemy pracownikom DPS za pomoc w organizacji przedstawienia, oraz bardzo ciekawe zajęcia plastyczne. Mamy nadzieję, że takie spotkania staną się tradycją naszej klasy, a współpraca z ośrodkiem nadal będzie bardzo owocna.

- uczniowie kl. II c wraz z wychowawcą

POHARCOWALIŚMY!

Wśród licznych ofert ciekawego spędzenia ferii dla uczniów Szkoły Podstawowej w Olsztynku znalazł się program wychowawczo – profilaktyczny „Zimowe harce 2015” opracowany przez panią Katarzynę Hacia. Uczestniczyło w nim w dniach: 26 – 30 stycznia trzydzieścioro dzieci z kl. I-III, którymi opiekowało się na zmianę ośmiu nauczycieli (Ewa, Wronka, Jolanta Witkowska, Wioletta Figielska – Korgul, Marzena Obuchowicz, Grażyna Figielska, Jarosław Hacia, Marzena Gratunik, Anna Cieselska).

Oferta zajęć adresowanych do najmłodszych uczniów naszej szkoły była przebogata: przeprowadzono zajęcia z zakresu profilaktyki (m.in. gry i zabawy integrujące grupę, ćwiczenia dotyczące autoprezentacji i  rozpoznawania uczuć), naukę jazdy na łyżwach, zabawy na śniegu, turniej sportowy, zajęcia plastyczne i muzyczne. Jednym słowem – prawdziwe harce! Dzieci miały mnóstwo atrakcji, nawet przez chwilę nie zdążyły się ponudzić, a poza tym uczyły się zasad współpracy w grupie oraz elementów profilaktyki. Miały też okazję spojrzeć na szkołę inaczej – jako miejsce zabawy i drugi dom, bowiem zapewniono im obiady przygotowywane przez panią Teresę Zajadlak (restauracja „Pod zamkiem”). Nic więc dziwnego, że frekwencja na zajęciach była wysoka.

Ale to nie koniec niespodzianek – dwa dni  uczestnicy programu spędzili biorąc udział w wycieczkach do Olsztyna, gdzie poharcowali w Centrum Zabaw i Rekreacji „Małpi gaj” oraz na basenie „Aqasfera”. By zadbać o rozwój intelektualny i zapewnić uczestnikom kontakt z kulturą wysoką, zorganizowaliśmy dzieciom wizytę w teatrze lalek, gdzie obejrzały one przedstawienie pt. „Amelka, bóbr i król na dachu”.

To wszystko było możliwe dzięki dofinansowaniu, jakie otrzymała pani Katarzyna Hacia z Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych dla Miasta i Gminy Olsztynek, z funduszy Rady Rodziców przy SP Olsztynek oraz od sponsorów: pana Kazimierza Gąsiorowskiego i Nadleśnictwa Olsztynek. Osobami  wspierającymi projekt byli: p. Piotr Rogowski, p. Ewa Szerszeniewska, p. Radosław Lewandowski i p. Mariola Szostek.

Warto poświęcić swój wolny czas i trochę energii w zorganizowanie dzieciom ferii. Zwłaszcza ci najmłodsi potrzebują naszej uwagi i zaangażowania, o czym przekonali się prowadzący zajęcia w ramach programu „Zimowe harce 2015”. Uśmiechy na twarzach naszych podopiecznych potwierdzały zasadność organizowania podobnych przedsięwzięć. Zrozumiały jest więc fakt, iż podobne projekty przygotowywane corocznie przez p. Katarzynę Hacia cieszą się dużym zainteresowaniem rodziców.

                                                          Anna Ciesielska

W drugim tygodniu ferii zimowych, tj. w okresie od 02.02.2015r. do 06.02.2015r. w Szkole Podstawowej w Olsztynku odbywały sie zajęcia sportowo - rekreacyjne dla chłopców z klas IV-VI pod hasłem ”W domu nie siedzimy, grać w piłkę się uczymy”. W zajęciach tych wzięło udział 23 uczniów. Mieli oni możliwość doskonalenia swoich umiejętności gry w piłkę nożną. Zapoznali sie z elementami techniki i taktyki piłkarskiej, rozgrywali mecze kontrolne.

Poza zajęciami typowo piłkarskimi uczniowie brali również udział w zabawach na lodzie zorganizowanych na lodowisku „Biały Orlik” przy Szkole Podstawowej w Olsztynku.

Dodatkowymi atrakcjami, jakie przygotowano uczestnikom obozu, był wyjazd do Olsztyna (Kompleks Basenowy „Aquasfera”), a także marszobieg terenowy połączony z ogniskiem oraz lekcją ekologiczną przygotowaną przy współpracy z Nadleśnictwem Jagiełek. Na zakończenie zajęć został zorganizowany mini turniej piłki nożnej. Poza tym każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom uczestnictwa w zajęciach.

Obóz spełnił oczekiwania organizatorów. Wszystkie proponowane formy realizacji zajęć cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród chłopców. Różnorodność zajęć była możliwa dzięki dofinansowaniu, jaki organizatorzy pozyskali z Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych finansowanych przez Urząd Miasta Olsztynek.

                                                                                          Organizatorzy:

                                                                                        Adam Wyszyński

                                                                                         Paweł Puczek                                                        

Każdy z nas powinien umieć odpowiednio zareagować w sytuacjach zagrażających życiu. Jak zachować się w takich momentach, uczniowie klas II c mogli się tego dowiedzieć  od ratownika medycznego Pana Pawła Figielskiego, który odwiedził naszą szkołę 19.01.2015r.

W ramach zajęć uczniowie ćwiczyli  umiejętność udzielania pierwszej pomocy, zachowania się w sytuacji zagrożenia oraz działania zespołowego przy prowadzeniu i organizowaniu akcji ratunkowej. Ważnym elementem zajęć był fantom, dzięki któremu każdy z uczniów miał okazję, pod czujnym okiem ratownika, wykonać masaż serca. Dzieci poznały podstawowe sposoby ratowania życia ludzkiego, oraz uporządkowały wiadomości na temat zachowania się w sytuacji zagrożenia: jak się zachować? , gdzie zadzwonić?, jakie informacje podać? Uczniowie utrwalili również znajomość numerów alarmowych. Na koniec zajęć fachowiec udzielił uczniom odpowiedzi na nurtujące ich pytania.

Zajęcia przebiegły w miłej atmosferze, wszyscy byli bardzo skupieni i zaangażowani. Być może nabyte podczas zajęć wiadomości i umiejętności pozwolą w przyszłości uratować czyjeś życie.

Panu Pawłowi jeszcze raz serdecznie dziękujemy za fachowo przeprowadzone zajęcia i poświęcony nam  czas!

• uczniowie klasy II c wraz z wychowawcą

 Babcia i Dziadziuś ktoś bardzo ważny w życiu człowieka.

Rola babci i dziadka uległa znacznej zmianie na przestrzeni ostatnich lat, kiedyś była ważniejsza i nieco bardziej doniosła. Dzisiejszy świat w swoim szalonym pędzie dotknął także naszych Dziadków, którzy stali się bardziej nudni i nieciekawi w zderzeniu z facebookiem czy komputerowymi grami. Dlatego tak ważne jest aby edukować młodych ludzi i przypominać im jak wielką skarbnicą miłości i wiedzy są seniorzy rodzin.

Takie zadanie postawili przed sobą nauczyciele Szkoły Podstawowej w Olsztynku państwo Katarzyna i Maciej Hacia. W dniu 22 stycznia 2015r odbyła się pod patronatem Pani Dyrektor Beaty Bukowskiej uroczystość zatytułowana Rodzinne kolędowanie z Babcią i Dziadkiem. 

Okazją do spotkania z seniorami rodzin stały się dni babci i dziadka, które obchodzimy 21 i 22 stycznia każdego roku. Pani Katarzyna wraz z uczniami klasy II A, której jest wychowawczynią przygotowała ciekawy program artystyczny. Uczniowie mieli okazje zaprezentować swoje umiejętności recytatorskie, ale przede wszystkim przekazać przybyłym z tej okazji Dziadkom wyrazy swojej miłości i wdzięczności za ich poświęcenie i troskę.

Deklamowane utwory przeplatane były pięknymi polskimi kolędami, które przy akompaniamencie pana Macieja śpiewali wszyscy uczestnicy spotkania. Wzruszeniom i niezapomnianym przeżyciom nie było końca, a atmosfera jaka towarzyszyła nam tego wieczora na długo pozostanie w pamięci zarówno dzieci jak i ich najbliższych.

W rodzinnym kolędowaniu wzięli udział  Seniorzy z Domu Dziennego Pobytu w Olsztynku,  którzy chętnie zaszczycają nas swoją obecnością.

Na zakończenie spotkania goście mieli okazję skorzystania ze słodkiego poczęstunku przygotowanego przez rodziców uczniów klasy II A – wszystkim bardzo smakowało.

To już kolejna, rodzinna impreza, która organizowana jest przez Państwo Hacia, pod patronatem Dyrekcji Szkoły Podstawowej w Olsztynku. Każde takie spotkanie to okazja do edukowania młodzieży w sposób nietypowy i niewątpliwie bardzo interesujący. Dzieci poznają tam takie wartości jak: rodzina, szacunek dla starszych, patriotyzm i tradycja dzięki temu mają szansę stać się lepszymi i mądrzejszymi ludźmi. Oby więcej takich pedagogów.

                                                            Izabela Danilewicz – mama Kornelki uczennicy kl. IIa

 Zakończył się TYDZIEŃ ZDROWEGO JEDZENIA. Akcja przygotowana została przez nauczycieli: Katarzynę Hacia, Jolantę Witkowską, Ewę Wronka i Macieja Hacia.  Wydarzenie miało na celu propagowanie, w dniach 19-23 stycznia 2015 r., wśród dzieci i ich rodziców, właściwej diety wskazanej dla utrzymania zdrowia i prawidłowego rozwoju fizycznego. Program przedsięwzięcia obejmował spotkanie z panią dietetyk - Dorotą Jesiołowską-Sołoducha, aerobik poprowadzony przez dyrektora szkoły p. Beatę Bukowską,  konsumpcję kolorowych, zróżnicowanych pod względem zawartości,  kanapek, quiz tematyczny  sprawdzający zasób wiedzy  dotyczącej zdrowego odżywiania, konkurs plastyczny oraz konkurs twórczości literackiej rymowanek-zachęcanek. Większość klas I-III wzięła aktywny udział w tej formie zabawy. Klasa I c, z inicjatywy wychowawcy - H. Kostrzewy, samodzielnie przygotowała zdrowe śniadanie, wykorzystując wiedzę pozyskaną podczas wspomnianego tygodnia.

     Atrakcyjnym gościem tych wydarzeń był „miś” KUBUŚ - przedstawiciel sponsora TYMBARK S.A. Oddział Olsztynek, który częstował uczniów owocowymi sokami.

     Organizatorzy dziękują Radzie Rodziców za wsparcie finansowe akcji, a koleżankom -wychowawcom klas I-III za udzieloną pomoc.

                                                                        Organizatorzy

PROPONOWANE FORMY SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO W OKRESIE FERII ZIMOWYCH 2015r.

ORGANIZOWANE PRZEZ NAUCZYCIELI  DLA  UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W OLSZTYNKU

18 grudnia 2014 r. uczniowie klasy II c wybrali się do Teatru Lalek
w Olsztynie. Mieli tam okazję obejrzeć spektakl pt. „Opowieść wigilijna” będący inscenizacją opowiadania Charles’a Dickensa.

Przedstawienie wzbudziło zachwyt oraz wywołało wiele emocji zarówno wśród młodej publiczności jak i dorosłych. Historia Scrooge’a została opowiedziana w niezwykle widowiskowy sposób, łącząc żywy plan aktorski z animacją lalek i grą aktora w masce. Muzyka jak i choreografia wprowadziły widzów w przedświąteczny nastrój oraz idealnie oddały klimat tamtych czasów.

Uczniowie wrócili do szkoły bardzo zadowoleni, bogatsi o nowe doznania i przeżycia.

Serdecznie dziękujemy Państwu Jastrzębowskim, którzy zapewnili nam bezpłatny dojazd do Teatru J

- klasa II c wraz z wychowawcą

ZAPRASZAMY

do udziału w programie profilaktyczno - wychowawczym „ZIMOWE HARCE”!!!

W dniach 26 – 30 stycznia 2015r. w godz. 9.00 – 13.00
dla uczniów kl. I-III organizujemy wspaniałe, bezpłatne zajęcia zapewniające ciekawy sposób spędzenia 1. tygodnia ferii zimowych.

W programie zajęcia z zakresu profilaktyki, nauka jazdy na łyżwach, zajęcia plastyczne, muzyczne oraz wyjazdy na basen, do teatru
i do Centrum Zabaw i Rekreacji w Olsztynie.

Oferujemy dobrą zabawę oraz zajęcia rozwijające i profilaktyczne
dla 30 uczniów.

Karty zgłoszeń do pobrania w sali 414 Szkoły Podstawowej  w Olsztynku.

Zwrot kart do 19 stycznia do sali 414, do p. Katarzyny Hacia.

Organizator po konsultacji z wychowawcą i pedagogiem szkolnym zakwalifikuje dzieci do   udziału w „Zimowych harcach”. Pierwszeństwo będą miały dzieci, których obydwoje rodzice  nie pracują, matki samotnie wychowujące dzieci, rodziny wielodzietne o trudnej sytuacji materialnej i życiowej.

Organizator programu: Katarzyna Hacia

To stwierdzenie zaczerpnięte z piosenki z pewnością świetnie charakteryzuje rodziców moich uczniów. Zawsze miałam to szczęście, że do mojej klasy trafiali nietuzinkowi i mądrzy uczniowie, no i „w pakiecie” dostawałam wspaniałych rodziców. Wszak: „Niedaleko pada jabłko od jabłoni”…

Jeśli chodzi o moich obecnych podopiecznych, pierwsza klasa minęła na wzajemnym poznawaniu się, budowaniu zaufania i porozumienia. Udało nam się wspólnie zorganizować „Rodzinne śpiewania piosenek patriotycznych”,  turniej sportowy, warsztaty plastyczne czy też czytanie przez rodziców bajek.

W drugim roku naszej współpracy postanowiłam wykorzystać potencjał, pasje i zainteresowania rodziców. Chciałam, aby byli moimi partnerami nie tylko w działaniach wychowawczych, ale przede wszystkim w edukacyjnych.

Do repertuaru działań edukacyjnych wprowadziłam zajęcia, które przygotowują rodzice. Co do tematu i rodzaju zajęć pozostawiłam im dowolność. I tu zostałam miło zaskoczona ogromnymi kompetencjami, umiejętnościami zaciekawienia dzieci oraz kreatywnością. Odbyło się już kilka innowacyjnych lekcji, gdzie w rolę nauczyciela wcielił się rodzic, które sprawiły wszystkim dużo frajdy.

Pani Izabela Danilewicz (z wykształcenia historyk) opowiadała dzieciom fascynujące historie o średniowiecznych rycerzach. Leśnik - pani Justyna Rogowska przestawiła za pomocą prezentacji swoją pracę - pajsę. Przyniosła eksponaty w postaci poroży zwierząt. Pan Piotr Żółtowski prowadzący firmę „Ogrodnictwo Żółtowski” pokazał dzieciom różne nasiona roślin. Wytłumaczył, w oparciu o prezentację, na czym polega in vitro roślin. Wspólnie przeprowadził z dziećmi doświadczenie szczepienia roślin. W akwarium, które znajduje się w sali 414, powstała hodowla pomidorów – najlepszy dowód na zdobyte przez dzieci umiejętności.

Zajęcia przeprowadzone przez rodziców były przemyślane, bardzo ciekawe i bogate w różnorodne pomoce. Prowokowały uczniów do ciekawości poznawczej i ożywionych dyskusji. Dzieci były zadowolone, wręcz dumne ze swoich rodziców, którzy są dla nich z pewnością znakomitym wzorem.

Okazuje się, że rodzice znajdą czas, aby przyjść do szkoły, jeśli tylko widzą w tym korzyść dla dzieci. Ważne jest, aby nie stracić ich potencjału i chęci. Czuję, że z rodzicami moich uczniów wzajemnie się wspieramy, jesteśmy sojusznikami, a podejmowane przez nas przedsięwzięcia pozwalają wzmacniać wspólpracę szkoły i rodziny.

Z niecierpliwością czekamy na lekcję fizyki, którą zamierza poprowadzić pan Marek Żmijewski i lekcję przyrody w gospodarstwie rolnym pana Jarka Auguścińskiego.

                                                         Wychowawca Klasy II a  Katarzyna Hacia

Jednak to jeszcze nie wszystkie zasługi informatyków. Przeprowadzili oni również krótkie wywiady wśród znajomych uczestniczących w innych warsztatach. Oto kilka z nich:

„Do zajęć matematycznych zachęciła mnie moja koleżanka. Interesuję się matematyką, więc nie żałuję tego, że zapisałam się na nie. Robimy tu bardzo wiele rzeczy, takich jak: origami, ozdoby świąteczne, plakaty i wiele innych. Ale to nie wszystko – w wolnym czasie gramy w gry planszowe, a czasami na tabletach. Przed zajęciami mamy przepyszne obiady. Jest bardzo fajnie, że nie używamy tu zeszytów ani książek. Uczymy się przez zabawę, dlatego wszyscy lubią na nie przychodzić. Jest tu świetna atmosfera, ponieważ mamy wspaniałą panią prowadzącą. Tu wszyscy się lubią i dobrze czują. Każdy jest ciekawy, jakie będą

następne zajęcia!”        (W. Biegańska)

„Zajęcia przyrodnicze są bardzo interesujące. Czasami się uczymy, ale większość czasu spędzamy na zabawie. Gramy też w gry przyrodnicze na tablicy interaktywnej. Co tydzień osoby chętne sprzątają akwarium, a pani wyznacza nowych karmiących rybki. Na jednych z zajęć poszliśmy do sali komputerowej i oglądaliśmy blogi różnych osób, a kilka tygodni później założyliśmy własne. Na nich zapisujemy, co dzieje się na zajęciach. Jednak najciekawsze były zajęcia, podczas których robiliśmy scenkę i przedstawialiśmy układ słoneczny, a potem w grupach bawiliśmy się w astronomów.”

(W. Borysewicz)

Na warsztatach plastycznych poznaliśmy już ciekawą technikę tworzenia obrazków z pasków papieru (iris folding). Wykonaliśmy tą metodą wiele prac, np. serce, misia, rybę, dzwonek, kota, kaczkę itd. Efekty naszej pracy można podziwiać na wystawie.

Na innych zajęciach pracowaliśmy z drucikami kreatywnymi. Skręcaliśmy z nich „co tylko się dało”.  Były to ozdoby na ołówki i długopisy w kształcie różnych śmiesznych zwierzaków, a nawet stworków. Bardzo nam się podobała ta praca. Stworki pozostaną na naszych przyborach przez dłuższy czas. Już nie możemy się doczekać kolejnych zajęć i nowych wyzwań…

(uczestnicy zajęć)

Aż tyle się dzieje w ramach zajęć projektu „Kompetencje kluczowe otworzą twoją głowę” realizowanego w Szkole Podstawowej w Olsztynku.

Opracowanie: instruktor warsztatów informatycznych Małgorzata Janikowska

W miesiącu grudniu uczniowie klas III a, III b i IIc brali udział w warsztatach bożonarodzeniowych, które odbywały się  na terenie naszej szkoły. W czasie zajęć dzieci wykonywały ozdoby świąteczne: bombki, gwiazdki, choinki, kartki świąteczne,  piaskowe obrazki  i bałwanki.     

Podczas zajęć  uczniowie poznali różne techniki ozdabiania styropianowych modeli np. kolorowymi cekinami, makaronem, sznurkiem i bibułą, Zajęcia te sprawiły dzieciom ogromną radość gdyż mogli wykazać się  pomysłowością  i umiejętnościami plastycznymi. Chociaż prace wymagały wiele cierpliwości, nikt nie rezygnował z podjętego działania i z niezwykłą precyzją kończył swoją pracę. Wszystkie powstałe w czasie zajęć „ cudeńka” zostały wykorzystane do dekoracji korytarza szkolnego na II piętrze i były podziwiane (i nadal są) przez młodszych kolegów oraz  ich rodziców a także zaproszonych gości, którzy odwiedzili naszą szkołę z okazji 40- lecia jej istnienia.

Organizacja warsztatów była możliwa dzięki pozyskaniu środków finansowych z  funduszu antyalkoholowego przy MOPS w Olsztynku. Szczególne podziękowania, w imieniu własnym i koleżanek kieruję do pani Agnieszki Gilewicz, która była koordynatorem projektu i czuwała nad jego sprawną realizacją oraz  finansami.

                                                                    Opracowała Bożena Merchel

Okres przedświąteczny to czas, kiedy przygotowujemy jasełka, uczymy się kolęd, robimy ozdoby na choinkę. Uczniowie klasy Ic wraz z rodzicami mieli okazję uczestniczenia w warsztatach bożonarodzeniowych, które odbyły się w szkole 16 grudnia 2014 r. Stworzyły one możliwość wspólnego  działania w formie zabaw ruchowych, plastycznych, muzyczno-rytmicznych. Było bardzo świątecznie i wesoło. Rodzice (choć bardzo młodzi) mogli choć przez jakiś czas poczuć się jak dzieci i trzeba przyznać, że wychodziło im to bardzo dobrze.

Hanna Kostrzewa

6 grudnia 2014 r. w hali sportowej Szkoły Podstawowej w Olsztynku odbył się finał powiatowy turnieju „ Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku” w kategorii dziewcząt. Turniej ten organizowany dotychczas dla dzieci do lat 10, jest największą piłkarską imprezą w tej kategorii wiekowej w Europie. W tegorocznej XV edycji rywalizacja o mistrzowski tytuł toczyć się będzie  w kategoriach U-8, U-10 i U-12.

Pomysłodawcą oraz organizatorem Turnieju „Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku” jest Polski Związek Piłki Nożnej, a sponsorem głównym od ośmiu lat firma Tymbark. Główne cele Turnieju to: promowanie piłki nożnej i aktywnego stylu życia wśród najmłodszych, spełnianie dziecięcych marzeń oraz wyłanianie piłkarskich talentów.

Olsztynek reprezentowały trzy drużyny : w kategorii U-8, U-10 i U-12. Mimo bardzo młodego wieku zawodniczki pokazały wielką wolę walki, charakter i duże umiejętności techniczne. Kibice zebrani na trybunach bardzo mocno dopingowali swoje pociechy, w związku z czym widowisko i emocje mieliśmy ogromne. Koordynator powiatowy turnieju, a zarazem prowadzący turniej Zbigniew Serowiński pogratulował wszystkim udziału w zawodach, wręczył wszystkim pamiątkowe dyplomy i upominki a zwycięskim drużynom puchary ufundowane przez Warmińsko-Mazurski Związek Piłki Nożnej. Specjalne podziękowania dla Adama Wyszyńskiego, który sędziował cały turniej oraz Waldemara Młodkowskiego, przedstawiciela firmy Tymbark – sponsora nagród dla dzieci.

Po raz kolejny nasze drużyny udowodniły, że poziom szkolenia oraz dobra kadra trenerska w Olsztynku przekłada się na dobre wyniki.

W tegorocznych finałach powiatowych nasze drużyny zajęły:

U-8 – I miejsce (Szkołę reprezentowały uczennice z klas pierwszych : Agnieszka Mierzejewska, Kornelia Zych, Dominika Miller, Aleksandra Końpa, Zofia Mojsik, Marika Słodownik, Aleksandra Kowalska, Paulina Archacka, Julia Nachaj, Julia Manków, Joanna Jarus, Karolina Draszek  Trener: Zbigniew Serowiński.)

U-10 – II miejsce ( Trener: Maria Gronkiewicz)

U-12 – I miejsce ( Skład drużyny: Aleksandra Wojda, Aleksandra Rochoń, Zuzanna Cegiełka, Alicja Szelugowska, Aleksandra Gala, Daria Gutkowska, Aleksandra Piasecka, Aleksandra Nowicka, Julia Tymińska, Paulina Ciućmak, Kornelia Szczepkowska, Nikola Szpakowska, Wiktoria Majewska, Martyna Haratym. Trener: Zbigniew Serowiński

W finałach wojewódzkich XV Turnieju Piłki Nożnej „Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku” powiat olsztyński reprezentować będą:

Kategoria U-8 – SP Olsztynek (Perły)

Kategoria U-10 – SP Radostowo

Kategoria U-12 – UKS Perły Olsztynek

27 listopada klasa II c brała udział w warsztatach bożonarodzeniowych. Uczniowie wraz z rodzicami wykonywali ozdoby świąteczne, mając do dyspozycji wiele różnorodnych elementów do dekoracji styropianowych kul, choinek czy gwiazdek. Zarówno dzieci jak i zaproszeni goście z dużym zaangażowaniem wykonywali bombki, bałwanki i piaskowe obrazki.

Możliwość uczestniczenia w tak ciekawych zajęciach uczniowie zawdzięczają nauczycielce naszej szkoły Pani Agnieszce Gilewicz, która na te warsztaty pozyskała środki finansowe z Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Miasta i Gminy Olsztynek.

Za co serdecznie dziękujemy!

- kl. II c wraz z wychowawcą

13 grudnia – 13 paczek…  Był to dzień pełen wzruszeń i wiary, że człowiek jest wielki, ma wielkie serce i potrafi czynić dobro. Przekonała się o tym dzięki nam pewna rodzina z Olsztyna.

Sześcioro zupełnie nam nieznanych ludzi otrzymało w ramach akcji „Szlachetna paczka” 13 kartonów z odzieżą, zabawkami, żywnością i środkami czystości od uczniów, rodziców, nauczycieli, pracowników oraz dyrekcji Szkoły Podstawowej w Olsztynku.

Czy były wątpliwości? Oczywiście w ciągu trzech tygodni między zalogowaniem się na stronie „Szlachetnej paczki” a dostarczeniem jej do „naszej” rodziny mieliśmy mnóstwo pytań. Którą rodzinę wybrać? Jak rozdzielić zadania pomiędzy wychowawców, by gromadzenie prezentów poszło sprawnie i rozsądnie? Czy damy radę wywiązać się z tego, do czego się zgłosiliśmy i zgromadzimy wszystkie prezenty „z listy”? Czy kupujemy na pewno to, czego tej rodzinie najbardziej potrzeba?

Wszystkie te wątpliwości rozwiewały się powoli, gdy rozpropagowałyśmy akcję w naszej szkole i znalazłyśmy wielu zwolenników oraz pomocników. Niemal każdy wychowawca zaangażował się w gromadzenie potrzebnych rzeczy. Młodsze dzieci przygotowały  zbiórkę drobniejszych prezentów, starsze gromadziły pieniądze na zakup kołdry czy ubrań. Z funduszy uzbieranych 2 grudnia na zebraniu z rodzicami uzupełniliśmy listę prezentów. Szczegółowym rozliczeniem pieniędzy zajęła się pani Agnieszka Gilewicz. Po zakupieniu odzieży, obuwia, ręczników i pościeli z kwoty 1663zł (zebranej w klasach IV-VI, wśród nauczycieli i rodziców) pozostało nam 650zł, które przeznaczyliśmy na zakup żywności oraz środków czystości. W paczce znalazły się także gry planszowe, zabawki oraz mikser i blender. Udało nam się spełnić wszystkie marzenia „naszej” rodziny – oczywiście tylko te z „listy”.

Nie dalibyśmy rady dokonać tego wszystkiego bez rodziców, którzy, nierzadko sami potrzebujący wielu rzeczy, dawali swoim dzieciom prezenty czy pieniądze na wsparcie naszej inicjatywy. Nieocenioną pomoc okazali nam także sponsorzy: pan Grzegorz Pokrzywnicki (sklep „Max wszystkiego”) oraz pan Adam Wyszkowski (sklep „B-Market”).

Samo pakowanie paczek również było wielką frajdą. Mimo deszczu i zimna na poszukiwanie kartonów udała się klasa VId, która z ogromną radością „plądrowała” olsztyneckie sklepy. Gdy okazało się, że artykułów spożywczych i chemicznych mamy naprawdę dużo, postanowiliśmy obdarować także paczkami dwie potrzebujące rodziny, których dzieci uczą się w naszej szkole. Prezenty zostały im dostarczone przed świętami.

Wszystkie nasze działania zakończyły się 13 grudnia, gdy pani Ewa Wronka wraz z wolontariuszem „Szlachetnej paczki” dostarczyła prezenty od Szkoły Podstawowej w Olsztynku wybranej przez nas rodzinie. Zobaczyć wzruszenie w ich oczach – bezcenne! Piękne jest również to, że potrafiliśmy tego dokonać – ofiarować komuś prezenty  warte ponad 3 tysiące złotych, zjednoczyć się we wspólnym działaniu i sprawić, że ktoś dzięki nam będzie miał piękne święta. Nasze też będą piękniejsze!

Anna Ciesielska

 __________________________________________________________________________________

Projekt „Kompetencje kluczowe otworzą twoją głowę” jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków  Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Człowiek - najlepsza inwestycja

1 października (po owocnej rekrutacji) rozpoczęliśmy zajęcia w ramach projektu „Kompetencje kluczowe otworzą twoją głowę”. To już drugi rok realizacji tego przedsięwzięcia w Szkole Podstawowej w Olsztynku, lecz na brak chętnych nie mogliśmy narzekać.

Najważniejsze jednak jest to, że uczniowie, którzy zadeklarowali chęć wzięcia udziału w projekcie, dzielnie i  z entuzjazmem spędzają w szkole jedno popołudnie. Nie przeraża ich ciemność za oknem ani dwie dodatkowe godziny. Dlaczego? Ponieważ uczą się nowych umiejętności bez żadnego wysiłku, wykorzystując zakupione do projektu pomoce oraz bawiąc się z rówieśnikami. Nie sposób również nie wspomnieć o dużym zaangażowaniu prowadzących warsztaty. Są oni kreatorami i inicjatorami zajęć, które za każdym razem zaskakują uczestników, a jednocześnie inspirują do samodzielnego działania. Nie bez znaczenia jest także smaczny, domowy obiad, który uczniowie spożywają przed zajęciami. Na wysokości zadania staje bowiem pani Teresa Zajadlak, prowadząca restaurację „Pod Zamkiem”.

Dwa pierwsze miesiące projektu były pełne wrażeń. Kilka grup miało zajęcia integracyjne poprowadzone przez zaprzyjaźnione harcerki. Dzieci były zachwycone pląsami, wspólnym śpiewem, konkursami,
a także grą w „Mafię”. Przyrodnicy ratowali kasztanowce, uczestnicy robotyki poznawali tajniki konstruowania robotów, informatycy wykonywali foldery o sobie i o szkole, zaś uczestnicy warsztatów języka angielskiego poszerzali słownictwo oraz poznawali angielskie zwyczaje. Plastycy natomiast na każdych zajęciach mogli bawić się
w artystów, wykorzystując paski papieru (iris folding), kreatywne druciki czy też filc. Talent i cierpliwość owocują oryginalnymi dziełami. Nie lada wyczynu dokonał pan Maciej Hacia, gdyż w ciągu kilku godzin zajęć stworzył zespół, który jest już w stanie pięknie (na różnych instrumentach) odegrać „Odę do radości”.  Poloniści także nie tracili czasu, bowiem ich zajęcia były bogate w poszukiwania i doświadczenia. Ich pierwsze teksty  to m.in. opowiadania o szczęściu, wiersze pisane metodą dadaistów (włożenie słów do kapelusza i wyciąganie ich drogą losową) oraz własna historia bohaterów Fantazjany – krainy
z powieści Michaela Ende. Natomiast wielbiciele „królowej nauk” wykonywali plakaty dotyczące działań matematycznych
i cech podzielności liczb. Uczniowie przekonali się, że nawet kalkulator nie jest
w stanie  policzyć prostego równania składającego się z kilku działań matematycznych. Sami zatem poznali zasady kolejności wykonywania działań.  Do tego jeszcze figury przestrzenne układane z patyczków – i wykluwają się matematyczne talenty!

Kluczem do rozwijania umiejętności kluczowych jest miła i twórcza atmosfera panująca na zajęciach, zaangażowanie prowadzących, chłonne umysły uczestników,
a także sprawna organizacja opieki, obiadów i dowozów, nad czym czuwają: koordynator projektu Katarzyna Hacia oraz jej zastępca Jolanta Witkowska.

Nauka jest przyjemnością i my o tym wiemy!

Specjalista ds. promocji, monitoringu i ewaluacji Anna Ciesielska

Współczesna młodzież nie często ma okazję publicznie zamanifestować swój patriotyzm. Wielu z nich nie czuje takiej potrzeby; żyją beztrosko, z dnia na dzień w wolnym kraju, a wiadomości o wojnie, powstańcach czy zaborach to dla nich legendy opowiadane przez starych ludzi. Postawę obojętności i braku zainteresowania historią własnego kraju często kształtują w świadomości młodych ludzi dorośli, stosując tak popularne dzisiaj bezstresowe wychowanie i unikanie trudnych tematów. Na szczęście są także pedagodzy, którzy wbrew ogólnemu trendowi społecznemu podejmują wyzwanie wykształcenia przyszłych patriotów.

W dniu 06.11.2014r w Szkole Podstawowej w Olsztynku odbyło się Rodzinne śpiewanie piosenek patriotycznych. Ta niezwykła inicjatywa wychowawczyń klas II: pani Katarzyny Hacia, pani Ewy Wronki, pani Grażyny Figielskiej, nauczyciela muzyki pana Macieja Hacia oraz pani Jolanty Witkowskiej logopedy pod patronatem Dyrekcji szkoły już po raz drugi przyciągnęła spore grono lokalnych patriotów.

Zadaniem nadrzędnym, jakie postawili sobie organizatorzy było odczarowanie pojęcia patriotyzm i pokazanie młodym ludziom, że nie musi ono kojarzyć się tylko z patetycznymi akademiami czy nudnymi uroczystościami szkolnymi.

Dzieci wspólnie z panią Dyrektor Beatą Bukowską, wicedyrektor Marią Sawczuk i wicedyrektor Elżbietą Łoniewską, przedstawicielami lokalnych władz oraz przybyłymi rodzinami nie tylko poznawali fakty z historii Polski, ale także mieli okazję wspólnie odśpiewać znane z naszej historii pieśni m.in. Bartoszu, Bartoszu; Przybyli ułani pod okienko czy Pierwsza kadrowa.

Uczniowie klas II a, c i d mimo młodego wieku z wielkim przejęciem i należytą powagą recytowali wiersze poświęcone tematyce patriotycznej. Obserwując swoich bliskich i opiekunów stojących na baczność podczas śpiewania Hymnu czy nie mniej znanej Roty uczyli się w praktyce jak należy okazywać szacunek symbolom narodowym.

To spotkanie przywołało dawne tradycje rodzinne, dziś już tak rzadko kultywowane: wspólne spędzanie wolnego czasu, poznawanie historii własnego kraju z ust seniorów rodziny, czy w końcu rodzinne śpiewanie. Są to takie elementy życia rodzinnego, które dziś zaniedbujemy w pogoni za finansowym dobrobytem czy rozwojem własnej kariery, dlatego dobrze, że są jeszcze nauczyciele z pasją.

W miłej, rodzinnej atmosferze uczniowie Szkoły Podstawowej w Olsztynku mieli okazję poznać tak trudne pojęcia jak historia, patriotyzm, Ojczyzna i jak sądzę wielu z nich może w przyszłości chcieć pogłębić swoja wiedzę na temat chlubnych wydarzeń z przeszłości naszego kraju. 

Warto też przy tej okazji wspomnieć, że w roku ubiegłym organizatorzy przy okazji patriotycznego śpiewania zapoznali uczniów z tematem, który nadal wzbudza wiele kontrowersji – Żołnierze Wyklęci. Została zaprezentowana postać Rotmistrza Witolda Pileckiego, jego dokonania i niezwykle bohaterska postawa. W tym roku także towarzyszył On uczestnikom spotkania, na przygotowanej na tę okoliczność gazetce ściennej, skąd patrzył z dumą na młodych patriotów.

Dzięki takim spotkaniom jak to w Szkole w Olsztynku można oczekiwać, że nasza młodzież będzie mądra, patriotyczna i pełna szacunku dla starszych. To dobrze, że są osoby takie jak pracujący w niej Dyrekcja i pedagodzy, którzy stawiają przed swoimi uczniami trudne wyzwania i podnoszą im poprzeczkę.

            Myślę, że taka postawa grona pedagogicznego połączona ze współpracą szkoły i rodziny może zaowocować nowymi tak szlachetnymi i godnymi podziwu bohaterami jak na przykład Rotmistrz Pilecki. Z niecierpliwością oczekuje przyszłorocznego spotkania.

                                                                                  Izabela Danilewicz