Aktualności
- 12maj
Zasady korzystania z "Orlika "
- 11maj
PAMIĘTAMY!
- 07maj
Kondolencje
- 06maj
KONSTYTUCJA 3 MAJA
- 06maj
Zarządzenie nr 13/2020 w sprawie zawieszenia zajęć w oddziałach przedszkolnych
ZARZĄDZENIE NR 13/2020
Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego
w Olsztynku
z dnia 5 maja 2020 r.
w sprawie zawieszenia zajęć na czas oznaczony w oddziałach przedszkolnych przy Szkole Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku oraz w Szkole Filialnej w Królikowie w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
Na podstawie art. 68 ust. 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r.
poz. 1148, z późn. zm.[1]) i § 18 ust. 2 pkt 2 i ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. poz. 69, z 2009 r. poz. 1130, z 2010 r. poz. 1408, z 2011 r. poz. 968 oraz z 2018 r. poz. 2140), po wyrażeniu zgody przez Burmistrza Olsztynka, zarządza się, co następuje:
§ 1. Zawieszam zajęcia w okresie od 6 do 18 maja 2020 r. w celu zapobiegania rozprzestrzenianiu się choroby zakaźnej COVID-19 wywołanej wirusem SARS-Co V-2.
§ 2. O zawieszeniu zajęć, o którym mowa w § 1 zawiadamiam Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty.
§ 2. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 6 maja 2020 r.
[1] Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2019 r. poz. 1078, 1287, 1680, 1681, 1818, 2197 i 2248.
- 29kwi
Nowinki z biblioteki - ulubione książki naszych czytelników
Zapraszamy do zapoznania się z listą książek preferowanych przez naszych czytelników.
Wykaz ulubionych książek powstał na podstawie ankiety przeprowadzonej w marcu wśród uczniów klas młodszych II-III oraz klas starszych IV-VIII. Celem ankiety było poznanie zainteresowań czytelniczych uczniów.
W ankiecie uczestniczyło 69 uczniów klas II-III (90% dzieci z tych klas) i 171 uczniów klas IV-VIII (54% wszystkich dzieci z tych klas). Odpowiedzi udzielone przez ankietowanych dostarczyły istotnych informacji zwrotnych na temat zainteresowań czytelniczych dzieci i młodzieży. Informacje te będą pomocne przy zakupie książek do biblioteki.
Wnioski wynikające z analizy ankiet klas II-III:
-
Uczniowie klas II i III lubią czytać książki (90% badanych), większość z nich chętnie i systematycznie przychodzi do biblioteki.
-
Dzieci klas młodszych lubią słuchać, gdy ktoś im czyta (64% badanych), jednak nie wszystkim dzieciom czytają rodzice (50% badanych).
-
Na temat przeczytanych książek dziecko rozmawia głównie z mamą (66% badanych), mniej z tatą (20% badanych).
-
Największą popularnością wśród uczniów klas młodszych cieszą się: książki o zwierzętach, komiksy, bajki, baśnie, legendy, fantastyka, lektury szkolne oraz literatura popularnonaukowa o sporcie i motoryzacji.
Ulubione książki uczniów klas II i III: (w wykazie podano najczęściej powtarzające się tytuły książek)
-
Opowiadania o zwierzętach z serii „Zaopiekuj się mną”
-
Przygody Mikołajka (seria)
-
Magiczne Drzewo (seria)
-
Koszmarny Karolek (seria)
-
Sport
-
Baśnie
-
Zaczarowane kucyki
-
Maks i przyjaciele (seria)
-
Królik, który chce spać
-
Samochody
-
Misia i jej mali pacjenci
-
Detektyw Pozytywka
-
Detektyw Łodyga
-
Pięciopsiaczki
-
Basia (seria)
-
Przygody dziesięciu skarpetek
-
Harry Potter (seria)
Wnioski wynikające z analizy ankiet klas IV-VIII:
-
W klasach IV-VIII większość uczniów, bo aż 84% korzysta z biblioteki szkolnej. Jednak połowa badanych (54%) wypożycza głównie lektury i tylko w tym celu odwiedza bibliotekę.
-
W klasach starszych obserwuje sią znaczny spadek czytelnictwa.
-
Wśród badanych uczniów połowa (50%) określiła się, że lubi czytać książki. Wśród nich są głównie dziewczęta (74% badanych).
-
Zmieniają się upodobania czytelnicze uczniów, ci którzy lubią czytać i czytają, wybierają głównie: literaturę fantastyczną, romanse i horrory.
-
Największą popularnością wśród uczniów klas IV-VIII cieszą się: lektury, fantastyka, horrory, książki przygodowe, romanse, kryminały, komiksy, książki oparte na faktach.
Ulubione książki uczniów klas IV-VIII: (wykaz nie obejmuje wszystkich podanych odpowiedzi, wybrano te najczęściej powtarzające się bądź godne polecenia dla uczniów)
-
Opowieści z Narnii
-
Chłopcy z placu Broni
-
Mały Książę
-
Za niebieskimi drzwiami
-
Hobbit
-
Harry Potter (seria)
-
Nela mała Reporterka (seria)
-
Pięć Królestw
-
Dziennik Cwaniaczka (seria)
-
Martynka (seria)
-
Bella i Sebastian
-
Przygody Mikołajka (seria)
-
Star Wars (seria)
-
Lego Ninjago Movie
-
Pamiętnik narkomanki
-
Władca Pierścieni
-
Każdego Dnia
-
Był sobie pies
-
Trzy kroki od siebie
-
Silwer. Trylogia Snów
-
Duch z Niewiadomic
-
Wróć, jeśli pamiętasz
-
Ostatnie dzieciaki na ziemi
-
Do wszystkich chłopców, których kochałam (seria)
-
Wiedźmin
-
Sensacje XX wieku
-
Zwiadowcy (seria)
-
Naruto (komiks)
-
Misja Ognistej Gwiazdy (seria)
-
Mary Poppins
-
Dary anioła (seria)
-
Następcy (seria)
-
Pewnego Dnia (seria)
Nauczyciele bibliotekarze
-
- 28kwi
Zapraszamy na " Orlika" od 4 maja !
Zapraszamy na " Orlika" 🎾⚽️⛹️♀️, nr kontaktowy ☎️513246827
- 28kwi
FUNDACJA ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA WIOSNĄ STYPENDIA ROSNĄ21/03-21.06.2020
FUNDACJA ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA WIOSNĄ STYPENDIA ROSNĄ21/03-21.06.2020
DOŁĄCZ DO AKCJI I WSPIERAJ UCZNIÓW Z NIEZAMOŻNYCH RODZIN!
Dążymy do tego, aby w naszej szkole trudna sytuacja finansowa uczniów nie stanęła na przeszkodzie w rozwijaniu ich pasji i zainteresowań. Dlatego przystąpiliśmy do ogólnopolskiego programu stypendialnego Stypendia św. Mikołaja.Stypendia św. Mikołaja przyznajemy od 2018 roku. Od tego czasu udało nam się przyznać już 6 stypendiów.
Stypendia dedykowane są uczniom zdolnym, zaangażowanym społecznie pochodzącym z rodzin o niewysokich dochodach. Wspólnie możemy pomóc rozwinąć im skrzydła!Kryteria przyznania stypendium:
• miesięczny dochód netto na jednego członka rodziny nie jest wyższy niż 1500 zł
• średnia ocen z roku poprzedzającego przyznanie stypendium jest nie niższa niż 4,4 w szkole podstawowej i 4,0 w szkole średniej
• zaangażowanie społeczne i osiągnięcia naukowe, sportowe lub artystyczne
• oraz aktywność społeczno-kulturalna.Stypendia są przyznawane na podstawie regulaminu przez szkolną komisję stypendialną.
Do wsparcia programu Stypendia św. Mikołaja przekonuje nestor polskiego aktorstwa Franciszek Pieczka, który od lat wspiera: „…Nie trzeba fundować całego stypendium, ale gdyby tak skrzyknęło się parę osób to wtedy grosz do grosza i uzbiera się spora sumka. Z całego serca popieram program Stypendia św. Mikołaja!...”
Fundacja Świętego Mikołaja nie zawiesza działań w tych trudnych dniach. Stypendia wypłacane są uczniom w normalnym trybie, a my aktywnie gromadzimy pieniądze, aby móc przyznać stypendia potrzebującym uczniom we wrześniu.
Dlatego tak jak w poprzednich latach przystępujemy do kolejnej akcji Wiosną Stypendia Rosną.Akcja potrwa całą wiosnę kalendarzową - od 21 marca do 21 czerwca. W tym czasie Fundacja podwoi każdą złotówkę, którą szkoła zbierze na swoim subkoncie.
Będziemy wdzięczni za każdą darowiznę na stypendia w naszej szkole. (100% przekazanej kwoty zostanie przekazane potrzebującemu uczniowi)
Nr szkolnego subkonta96 1090 0004 9149 0000 0000 0493Dane odbiorcy: Fundacja Świętego Mikołaja, ul. Przesmyckiego 40,05-500 Piaseczno
Tytułem: Stypendia w szkole - Szkoła Podstawowa nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku
Elżbieta Łoniewskaszkolny koordynator stypendium
Więcej informacji o programie stypendialnym na stronie Fundacji Świętego Mikołaja, która zarządza programem: www.mikolaj.org.pl/stypendia-sw-mikolaja/
- 28kwi
Rekrutacja do klas pierwszych w Zespole Szkół w Olsztynku na rok szkolny 2020/2021
Drodzy Rodzice!!
Zmieniamy sposób składania wniosków w rekrutacji do szkół w Zespole Szkół w Olsztynku.W związku z zagrożeniem epidemicznym i ograniczeniem funkcjonowania szkół w czasie pandemii dostosowujemy składanie wniosków o przyjęcie do klasy pierwszej w I Liceum Ogólnokształcącym, w Technikum Hotelarsko-Gastronomicznym i w Branżowej Szkole I Stopnia w Olsztynku do aktualnej sytuacji.ZALECAMY!! Nie przychodźcie z dokumentami !!Rekomendujemy w procesie rekrutacji na etapie składania wniosków o przyjęcie do szkoły w terminie:od 11 maja (poniedziałek)do 23 czerwca(wtorek) do godz. 15:00 składanie wniosku o przyjęcie do wybranej szkoły w Zespole Szkół w Olsztynku wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym (art.134 UPS)Na stronie szkoły w zakładce Rekrutacja na rok szk. 2020/21 znajdują się wnioski o przyjecie do szkół. Należy wydrukować. Wypełnione, podpisanie przez rodziców, opiekunów prawnych złożyć w szkole pierwszego wyboru przesłać:1. Pocztą tradycyjną - listem na adres szkoły:Zespół Szkół w Olsztynku ul. Zamkowa 6, 11-015 Olsztynek2. Wysyłanie skanów lub zdjęć podpisanych wniosków i załączników za pośrednictwem poczty e-mail adres:.rekrutacja@zamek.edu.plSzczegółowe informacje o rekrutacji elektronicznej na rok szkolny 2020/2021 znajdują się po prawej stronie w module Rekrutacja 2020/21 na stronie www.zamek.edu.plInformacje telefoniczne sekretariat tel. 89 519 26 27
Ewa Orłowska
Dyrektor Zespołu Szkół w Olsztynku
- 24kwi
Terminy egzaminów ósmoklasisty
- 22kwi
Dzień Ziemi
- 09kwi
ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE
- 06kwi
Terminy i godziny konsultacji z nauczycielami Szkoły Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku
Terminy i godziny konsultacji z nauczycielami Szkoły Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku
Plik:
Konsultacje_nauczycieli_z_rodzicami_(2)_(5).docx
- 02kwi
Pamiętamy.
Dziś mija 15. rocznica śmierci Wielkiego Polaka - św. Jana Pawła II. Pamiętamy.
" Niech zstąpi Duch Twój i odnowi oblicze Ziemi. Tej Ziemi! "
/Papież Jan Paweł II /
- 02kwi
Zasady pracy zdalnej na lekcjach
Zasady pracy zdalnej na lekcjach
WSZYSCY UCZNIOWIE REALIZUJĄ OBOWIAZEK SZKOLNY WYKONUJĄC ZADANIA I UCZESTNICZĄC W LECJACH on – Line
I. W określony dzień wg harmonogramu uczniowie otrzymują na Librusie w wiadomościach informację zawierającą:
- Temat lekcji z sugestią, kiedy należy go zrealizować .
- Informację, gdzie ten temat znaleźć w podręczniku.
- Informację o dodatkowych materiałach w Internecie (dla zainteresowanych).
- Zadania do samodzielnego wykonania z terminem przesyłania odpowiedzi (obowiązkowe dla wszystkich uczniów).
CO Z TYM ROBIĄ UCZNIOWIE?
- Czytają temat w podręczniku. Rozwiązują zadania i przesyłają odpowiedź w formie wiadomości na Librusie lub na pocztę nauczyciela w określonym terminie
- W temacie wiadomości, proszę wpisać (w takiej kolejność i jak podano) imię i nazwisko, klasę, przedmiot, i temat lekcji; np. Jan Kowalski, 5c, biologia, Pęd. Budowa i funkcje łodygi.
- Uczniowie uczestniczą w lekcjach on – Line wg planu (poniżej).
II. Zasady oceniania.
KAŻDY UCZEŃ MA OBOWIĄZEK ODESŁAĆ PRACĘ DOMOWĄ W WYZNACZONYM TERMINIE!
- Oceny będą wystawiane za treść wykonanych prac lub systematyczność ich odsyłania np. za trzy odesłane prace domowe ocena bdb (5),
- Za nieodesłanie pracy uczeń otrzymuje „Brak zadania” (dwa razy brak zadania bz = ocena niedostateczna (1) za brak systematyczności),
- Oceny podczas lekcji on-line za odpowiedź ustną + możliwa będzie ocena za aktywność i zaangażowanie
3. Wszelkie zapytania do nauczyciela proszę wysyłać przez Librusa. Nauczyciel jest też dostępny ……. podanie informacji kiedy, w jakich godzinach i przez jaki komunikator
HARMONOGRAM PRZEKAZYWANIA ZADAŃ
Poniedziałek: język polski, matematyka, plastyka
Wtorek: biologia, przyroda, fizyka, muzyka
Środa: geografia, chemia, religia, etyka
Czwartek: języki obce, technika, edukacja dla bezpieczeństwa, informatyka ( zadania mogą być ograniczone do szkolenia uczniów systemu MS Office 365 oraz pomocy doraźnej przy korzystaniu z komunikatorów lub instalacji i korzystaniu z aplikacji potrzebnych podczas nauki zdalnej)
Piątek: historia, wiedza o społeczeństwie, wychowanie fizyczne
LEKCJE ON – LINE BĘDĄ ODBYWAŁY SIĘ TYLKO W OKREŚLONYCH PASMACH DLA POSZCZEGÓLNYCH POZIOMÓW
– lekcja trwa maksymalnie 30 min
- Nauczyciel innego przedmiotu może prowadzić lekcje on – Line po wcześniejszym zapisaniu w terminarzu, zaproszeniu wszystkich uczniów i tylko w wyznaczonym paśmie.
- 31mar
Ciekawe i przydatne strony internetowe dla uczniów
Zachęcamy do korzystania z poniższych stron internetowych, na których znajduje się wiele szkolnych lektur i innych książek przydatnych do zdalnej nauki:
Lektury.gov.pl - to portal internetowy, na którym dostępna jest większość lektur szkolnych. Znajdują się tu lektury zarówno przeznaczone dla szkoły podstawowej, jak i dla szkół ponadpodstawowych. Użytkownik może przeczytać lekturę na komputerze, na smartfonie albo na czytniku. Największą zaletą serwisu jest to, że wszystkie pozycje są dostępne bezpłatnie, bez konieczności zakładania konta i logowania.
wolnelektury.pl - darmowa biblioteka cyfrowa zawierająca wiele szkolnych lektur. Ebooki są dostępne w wielu formatach, w tym na czytniki. Serwis zawiera także audiobooki. Wszystko dostępne jest za pomocą wygodnej, darmowej aplikacji (smartfony Android i iPhone).
polona.pl - POLONA to najnowocześniejsza biblioteka cyfrowa w Polsce. Zbiory biblioteki to: rękopisy iluminowane, najstarsze polskie książki drukowane, rysunki oraz publikacje popularne, książki dla dzieci, książki kucharskie, poradniki. Większość z nich należy do domeny publicznej, więc są darmowe. Cyfrowa biblioteka wyposażona jest w zaawansowane wyszukiwanie oraz filtry do przeglądania zbiorów.
ninateka.pl - NINATEKA to ponad pięć tysięcy filmów, spektakli, koncertów, słuchowisk i programów publicystycznych, dostępnych legalnie i bezpłatnie, wszędzie tam, gdzie jest Internet.
Nauczyciele bibliotekarze
- 31mar
Ważne informacje !
Ważne informacje !
- 31mar
Modlitwa
- 27mar
Kondolencje
- 26mar
Zarządzenie nr 10 w sprawie kształcenia zdalnego
Zarządzenie nr 10/2020
Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynk-z dnia 25 marca 2020 rw sprawie organizacji zajęć w Szkole Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w roku szkolnym 2019/2020.
Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 zarządzam, co następuje:
§ 1
Zobowiązuję wszystkich nauczycieli od dnia 25 marca 2020 do 10 kwietnia 2020 r. lub do odwołania stanu zagrożenia tj. do czasu powrotu uczniów do szkoły, do zmiany sposobu i form kształcenia poprzez organizację zajęć edukacyjnych, z wykorzystaniem metod i technik pracy na odległość.
§ 2
W okresie wymienionym w § 1, zobowiązuję wszystkich nauczycieli do zdalnej realizacji programów nauczania za pomocą metod i technik kształcenia na odległość, z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej (komputer, telewizor, telefon, inne komunikatory) oraz uwzględnieniem zasad bezpiecznego i higienicznego korzystania przez uczniów z w/w urządzeń. Nauczyciele mogą korzystać z całego sprzętu elektronicznego dostępnego w szkole lub mogą go wypożyczyć na rzecz pracy w domu.
§ 3
Zobowiązuję wszystkich nauczycieli do odebrania loginów przesłanych przez szkołę do platformy epodręczniki.pl, natomiast wychowawców zobowiązuje się do odebrania loginów dla uczniów swojego oddziału (również przesłanych przez szkołę) i przekazanie ich uczniom do zalogowania się i wykorzystywania podczas nauki zdalnej.
§ 4
Zajęcia z wykorzystaniem metod oraz technik kształcenia na odległość mogą być prowadzone
w grupach lub indywidualnie. Na zajęciach prowadzonych zdalnie nauczyciele nie wpisują obecności uczniów w dziennikach lekcyjnych.
§ 5
Dla zachowania wszelkich zasad bezpieczeństwa w okresie kształcenia zdalnego, wychowawcy zbierają od rodziców uczniów (przez Librusa) zgody na udział ich dzieci w zajęciach online, prowadzonych za pomocą komunikatorów społecznościowych i programów do prowadzenia w/w zajęć, w godzinach wyznaczonych przez nauczyciela prowadzącego. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za korzystanie z komunikatorów poza zajęciami z nauczycielem.
§ 6
Podczas zajęć online nauczyciele winni poinformować uczniów, że nagrywanie zajęć przez ucznia wymaga zgody nauczyciela oraz innych uczniów współuczestniczących w zajęciach. Niedopuszczalne jest rozpowszechnianie takiego nagrania na portalach społecznościowych, czy też przesyłanie za pomocą różnych komunikatorów, nawet jeśli uczeń otrzymał zgodę na nagranie. Takie zachowanie naruszałoby dobra osobiste uczestników zajęć i jest prawnie zabronione.
§ 7
Zdalna edukacja realizowana na zajęciach z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, o których mowa w § 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 20 marca 2020 powinna spełniać następujące przesłanki:
a) zajęcia są udokumentowane na niżej określonych przez dyrektora szkoły zasadach, zgodnie § 1 pkt 7 rozporządzeniamEN z dnia 20 marca 2020r.:
- przekazanie zadań uczniom i rodzicom lub prac do wykonania przez Librusa w wiadomościach, zgodnie z ustalonym harmonogramem,
- zajęcia z uczniami prowadzone online, wpisywane w Librusie, w terminarzu klasy.
b) nauczyciel zapewnia uczniom, a w przypadku uczniów klas I-III oraz dzieci oddziału przedszkolnego - ich rodzicom, źródła i materiały niezbędne do realizacji zajęć w formie elektronicznej,
c) każdy uczeń, a w przypadku uczniów klas I-III oraz dzieci oddziału przedszkolnego - każdy rodzic posiada możliwość konsultacji z nauczycielem,
d) nauczyciel przekazuje każdemu uczniowi lub rodzicom informację o formie i terminach konsultacji, o których mowa w lit. c,
e) nauczyciel dokonuje weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów przez bieżącą kontrolę postępów w nauce, w tym również dokonuje informowania uczniów lub rodziców o postępach ucznia w nauce, a także uzyskiwanych przez niego ocenach,
f) w przypadku nauczyciela posiadającego kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej zatrudnionego dodatkowo w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego oraz współorganizowania kształcenia uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym - nauczyciel współpracuje z nauczycielami prowadzącymi zajęcia z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
g) nauczyciel udziela wsparcia dzieciom objętym pomocą psychologiczno-pedagogiczną, w szczególności w drodze telefonicznej - w przypadku nauczycieli, którzy prowadzą tego typu zajęcia,
§ 8
Nauczyciele zobowiązani są do zapoznania się z Poradnikiem dla szkół – Kształcenie na odległość, zamieszczonym na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej, w którym polecane są publiczne portale edukacyjne, m. in. www.epodreczniki.pl, www.cke.gov.pl, www.ore.edu.pl, www.gov.pl/zdalnelekcje oraz wskazane i omówione różne narzędzia do pracy zdalnej.
§ 9
Nauczyciele weryfikują dotychczas stosowany program nauczania tak, by dostosować go do wybranej metody kształcenia na odległość. Uwzględniają przy tym m. in.: równomierne obciążenie ucznia zajęciami w danym dniu oraz możliwości psychofizyczne ucznia.
§ 10
W okresie od 25 do 27 marca obowiązuje zmieniony plan zajęć edukacyjnych, zaś od 30 marca do 10 kwietnia lub do odwołania obowiązuje harmonogram pracy ustalony przez dyrektora wspólnie z nauczycielami.
§11
Pracę uczniów koordynuje wychowawca danego oddziału, zgodnie z ustalonym zakresem pracy uwzględniającym specyfikę kształcenia na odległość.
§ 12
Nauczyciele i specjaliści, realizując naukę na odległość z uczniami posiadającymi orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, zobowiązani są do dostosowania sposobów i metod pracy do możliwości tych uczniów, zgodnie z opracowanym dla ucznia IPETEM.
§ 13
W związku z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r., w okresie prowadzenia edukacji zdalnej możliwe jest ocenianie i klasyfikowanie uczniów. Nowe przepisy będą obowiązywały od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r. lub do odwołania.
§ 14
Podczas kształcenia zdalnego nauczyciele monitorują, sprawdzają oraz oceniają wiedzę ucznia i postępy w nauce w sposób adekwatny do danego przedmiotu oraz możliwości ucznia, ze szczególnym uwzględnieniem jego zaangażowania.
§ 15
W przypadku oddziału przedszkolnego oraz uczniów klas I-III nauczyciel ma obowiązek poinformować rodziców o dostępnych materiałach, a także możliwych sposobach i formach ich realizacji przez dziecko w domu.
§ 16
Pedagodzy i psycholog szkolni prowadzą porady i konsultacje online, związane ze zgłaszanymi przez rodziców i uczniów problemami. Podają do wiadomości rodziców i uczniów kiedy udzielają porad.
§ 17
Logopedzi, terapeuci pedagogiczni powinni przygotować i przekazać rodzicom ćwiczenia doskonalące i utrwalające nabyte umiejętności oraz dokładne instrukcje, jak te ćwiczenia wykonywać, by osiągnąć założony cel. Mogą też przesyłać filmiki instruktażowe rodzicom.
§ 18
Wszyscy nauczyciele wyznaczają termin na indywidualne konsultacje telefoniczne z rodzicami lub uczniami (dni, godziny) i podają informacje rodzicom i uczniom przez Librusa.
§19
Wykonanie zarządzenia powierza się nauczycielom Szkoły Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku.
§ 20
- Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku oraz w dzienniku elektronicznym.
- Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 25 marca 2020 r.
Beata Bukowska
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2
im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Olsztynku
Plik Zarządzenia :
zarzadzenie_nr_10_w_sprawie_ksztalcenia_zdalnego.docx