Każda klasa przygotowuje swoją skrzynkę z bratkami.  Tu w akcji klasa 8b👍😘

W tym tygodniu klasy I-III rozpoczęły cykl zajęć prowadzonych przez Panią Leśnik  z Nadleśnictwa Olsztynek, która przedstawiła nam  365 dni z życia leśnika🐜🦅🌳🌲 Serdecznie dziękujemy i czekamy na następne następne tak wspaniałe lekcje! 😍👍

Dzisiaj gościliśmy panią Martę Stasiorowską, która z wielką pasją opowiedziała nam o  zawodzie optometrysty. Przedstawiła ścieżkę, którą przebyła, aby wykonywać ten zawód. Dziękujemy za niezwykle ciekawe spotkanie😍

Kolejna dobra wiadomość!!!👍💪 8 kwietnia dwie trzyosobowe drużyny wzięły udział w Międzyszkolnym Konkursie Filmowym zorganizowanym przez DKF Zamek. Reprezentujący klasę VIII A Marika, Kornelia  i Tomek zajęli II miejsce🥈 Uczniom oraz Pani Ani Ciesielskiej i Pani Ewie Zarzeckiej, które ich przygotowały serdecznie gratulujemy😍

Wielkanocne warsztaty czytelniczo-plastyczne Biblioteka szkolna przygotowała wiosenne zajęcia czytelniczo – plastyczne dla uczniów klas I-III i dzieci z oddziałów przedszkolnych. Odbyły się już pierwsze spotkania podczas, których dzieci najpierw wysłuchały opowiadania „Bardzo wyjątkowy króliczek”, a następnie wykonały wielkanocne ozdoby.  Dziękujemy wszystkim uczestnikom za miłe spotkania.

Nauczyciele bibliotekarze

 

Tegoroczny tytuł laureata Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych otrzymali uczniowie :

• z matematyki i fizyki – Mikołaj G.
• z języka polskiego – Marika S.

Serdecznie gratuujemy naszym Laureatom ! Talentu i ambicji, niezbędnych w osiąganiu tak wspaniałych wyników. Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i życzymy dalszych sukcesów w nauce. 👏  🤗

To jest NAPRAWDĘ DOBRY DZIEŃ! Świętujemy razem z naszymi laureatami. Poznajcie Marikę - laureatkę konkursu kuratoryjnego z JĘZYKA POLSKIEGO i Mikołaja - laureata podwójnego - z MATEMATYKI i FIZYKI.

Gratulujemy sukcesu uczniom i nauczycielom, którzy wspólnie zapracowali na tak wspaniały wynik!  Jesteście cudowni👏😍

W ramach lekcji muzycznej dla klas I- III, odbyło się dziś spotkanie z p. Darią, która zaprezentowała flet poprzeczny.  Atrakcją spotkania był solowy występ jej ucznia Szymona z klasy 1a🎙️🎙️  Pani Daria opowiedziała także o sposobie rekrutacji do szkoły muzycznej.🎺🎸🪗. Szymonowi gratulujemy super występu👏👍  Zachęcamy do nauki gry na instrumentach 🎹🎷🥁

Wręczenie nagród i dyplomów laureatom  i uczestnikom zimowego Olimpuska dla klas trzecich z języka angielskiego.  Wszystkim serdecznie gratulujemy  i z niecierpliwością czekamy na wyniki sesji wiosennej! 🤞

Klasa 3b brała dziś udział w Warsztatach Wielkanocnych w Muzeum Budownictwa Ludowego w Olsztynku. Dzieci przygotowały piękne palmy i owieczki oraz dekorowały słodkie ciastka-pisanki ( do domu już nie zaniosły za wiele😉)  Dziękujemy za miłe przyjęcie i wspaniałe warsztaty. Cieszymy się, że mogliśmy odwiedzić nasz Skansen i spędzić miło czas! 🐑🐎🐇

5 i 6 latki przygotowały dekorację świąteczną🐣🐔🐇 Coraz bliżej święta🥧🥚🐰🐥

Zobaczcie, co dzieje się w naszej szkole😉  Istne szaleństwo🤩🤣👍

 

Zapraszamy na naszą strone na FACEBOOKU 

https://www.facebook.com/profile.php?id=100057088374061

 

W marcu przeprowadziliśmy wśród uczniów naszej szkoły sondaż, aby lepiej poznać ich zamiłowania i zainteresowania czytelnicze. W ankiecie uczestniczyło 120 uczniów (89%) klas I-III i 155 uczniów (61%)  klas IV-VIII. Odpowiedzi udzielone przez ankietowanych dostarczyły istotnych informacji zwrotnych na temat ulubionych książek dzieci i młodzieży. Uzyskane dane będą pomocne przy zakupie książek do biblioteki w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021–2025.

Wnioski wynikające z analizy ankiety w klasach klas I-III

Uczniowie klas I-III przejawiają zamiłowanie do czytelnictwa. Największą popularnością i poczytnością w tej grupie wiekowej cieszą się książki o zwierzętach, komiksy, bajki, baśnie, legendy, fantastyka, horrory dla dzieci, lektury szkolne oraz książki o zawodach, sporcie i motoryzacji. Miedzy dziewczynkami i chłopcami widać odmienne zainteresowania czytelnicze: dziewczynki lubią: bajki, baśnie, legendy i opowiadania, a chłopców interesują komiksy, książki przygodowe, popularnonaukowe i horrory.

Wnioski wynikające z analizy ankiety w klasach klas I-III

W klasach IV-VIII obserwuje sią spadek zainteresowań czytelniczych. Wśród badanych zamiłowania do czytania potwierdziła połowa uczestników, i są to głownie dziewczęta. Największą poczytnością w klasach starszych cieszą się: lektury, fantastyka, horrory, książki przygodowe, romanse, kryminały, komiksy, książki oparte na faktach. Uczniowie znają i wybierają książki odpowiadające ich zainteresowaniom, przy czym podobnie, jak w grupie młodszej dziewczęta wybierają inną literaturę (romanse, kryminał młodzieżowe, opowiadania) niż chłopcy (fantastyka, komiksy, książki przygodowe).

Zapraszamy do zapoznania się z listą książek preferowanych przez naszych czytelników. Jednocześnie informujemy, że wykaz nie obejmuje wszystkich podanych odpowiedzi, wybrano te najczęściej powtarzające się.

Ulubione książki uczniów klas I-III:

• J.K. Rowling - Harry Potter
• Jeff Kinney - Dziennik Cwaniaczka (seria)
• Francesca Simon - Koszmarny Karolek (seria)
• Tove Jansson - Muminki (seria)
• Peyo - Smerfy (seria)
• Alina i Czesław Centkiewiczowie - Zaczarowana Zagroda
• Zofia Stanecka - Basia (seria)
• Astrid Lindgren - Dzieci z Bullerbyn
• Marcin Pałasz - Sposób na Elfa (seria)
• Agnieszka Mielech - Emi i Tajny Klub Superdziewczyn
• Gilbert Delahaye - Martynka (seria)
• Jan Grabowski - Puc, Bursztyn i goście
• Wanda Chotomska – Pęciopsiaczki
• A. A. Milne - Kubuś Puchatek
• Sergiusz Michałkow - Nie płacz koziołku
• Paulette Bourgeois - Franklin (seria)
• Alina i Czesław Centkiewiczowie - Zaczarowana Zagroda
• Rafał Skarżyski - Hej Jędrek (seria)
• Rene Goscinny, Jean-Jacques Sempe - Mikołajek (seria)

Poza wyżej wymienionymi tytułami dzieci podały również tematykę ogólną obejmującą:

• książki przygodowe i popularnonaukowe o zwierzętach, roślinach, motoryzacji, transporcie, wynalazkach, kosmosie, zawodach i o spocie,
• bajki, baśnie, wierszyki
• książki na podstawie filmu, bajki
• komiksy, w tym: Manga, Sisters
• straszydła, horrory, fantasy

 

Ulubione książki uczniów klas IV-VIII:

• J.K. Rowling - Harry Potter

• Jeff Kinney - Dziennik Cwaniaczka (seria)
• Casey McQuiston - Red White and Royal Blue
• Suzanne Collins - Igrzyska śmierci (seria)
• Andrzej Sapkowski - Wiedźmin (seria)
• Stephenie Meyer - Zmierzch (seria)
• J.R.R. Tolkien – Hobbit (seria)
• Dmitrij Głuchowski - Metro 2033 (trylogia)
• P.S. Herytiera „Pizgacz” - Start a Fire (trylogia Hell)
• Brandon Mull - Baśniobór (seria)
• Brandon Mull - Pięć Królestw (seria)
• Brandon Mull – Pozaświatowcy (seria)
• Jeremy Dronfield - O chłopcu, który poszedł z tatą do Auschwitz
• Michał Poznański - Milton żyje
• Edyta Prusinowska - Opowiem o tobie gwiazdom
• Cameron Bruce W. - O psie, który wrócił do domu
• Rafał Kosik - Felix, Net i Nika (seria)
• C.S. Lewis - Opowieści z Narnii (seria)
• Marcin Szczygielski - Czarny młyn
• Gilbert Delahaye - Martynka (seria)
• Rene Goscinny, Jean-Jacques Sempe - Mikołajek (seria)
• Oliver Bowden - Assassin's Creed (seria)
• W. Bruce Cameron - Był sobie pies
• Mona Kasten - Save Sou (seria)
• Katherine Applegate - Drzewo życzeń
• Agnieszka Lingas-Łoniewska - Zasypani zakochani
• André Aciman - Znajdź mnie
• Jenny Han - Do wszystkich chłopców, których kochałam (seria)
• Adam Silvera - Nasz ostatni dzień
• Marta Krajewska – Świat między dobrym i złym (seria)
• Ann M. Martin - Klub opiekunek (seria)
• Martyna Wojciechowska - Przesunąć horyzont
• Ben Brooks - Opowieść dla dzieci, które chcą być wyjątkowe
• Jeffrey Alan Liebermann - Czarna owca medycyny
• Gil Carmen, Gall Marcie - Nazywam się Matka Teresa z Kalkuty

Poza wyżej wymienionymi tytułami dzieci podały również tematykę ogólną obejmującą:

• książki przygodowe i popularnonaukowe o zwierzętach, roślinach, motoryzacji, transporcie, wynalazkach, kosmosie, zawodach i o spocie,
• książki na podstawie filmu
• komiksy, w tym: Manga, Sisters, Marvel, Avengers, Dragon Bal, Sisters, Miecz Zbójcy Demonów, Pokemon, Minecraft  
• straszydła, horrory, fantasy
• kryminały dla młodzieży

 

Podając tytuły ulubionych książek uczniowie często podawali literaturę, która znajduje się w zasobach biblioteki szkolnej. Przy zakupie książek zostaną uwzględnione wszystkie propozycje podane przez ankietowanych, których nie ma w bibliotece, a które są godne polecenia dla uczniów.

Nauczyciele bibliotekarze