Aktualności

22.06.2022 klasy 7 biorą udział w ramach spotkania  z zawodem w zajęciach z urbanistą panem Adamem Korgulem.  Uczniowie poznają ścieżkę kształcenia, możliwości zatrudnienia w tym zawodzie.  Pan Adam bardzo ciekawie prezentuje czym zajmuje się planowanie przestrzenne  w gminach, jakie dokumenty obowiązują  w naszej gminie i jakie programy komputerowe warto znać w tej pracy. Dziękujemy bardzo za ciekawe spotkanie i poświęcony czas😍

20 czerwca uczniowie klas trzecich pojechali do Gietrzwałdu, aby podziękować za dar Komunii świętej🙏, do której w ostatnim czasie przystąpili. Po wspólnej mszy świętej, podczas której uczniowie przepięknie chwalili Boga śpiewem, poznali historię tego miejsca oraz zabrali do domu wodę z gietrzwałdzkiego źródełka.

       

        Po raz kolejny z ogromną radością przyjęliśmy tegoroczne wyniki naszych uczniów w międzynarodowym konkursie z języka angielskiego The Big Challenge. W tegorocznej edycji konkursu wzięło udział 43 uczniów naszej szkoły, 979 uczniów województwa warmińsko-mazurskiego (33 szkoły), 19 959 uczniów z całej Polski (631 szkół) oraz 439 548 uczniów z Europy (4 873 szkoły z Niemiec, Francji, Polski, Austrii, Włoch, Hiszpanii, Beneluxu).

       Nasi uczniowie wystartowali w 4 poziomach konkursu. Maksymalna liczba punktów na każdym poziomie wynosiła 350 punktów. Jeden uczeń z naszej szkoły przekroczył barierę 300 punktów.

            Na szczególne wyróżnienie zasłużyli następujący uczniowie. Antoni K. (level 3 – 311,25 pkt) co pozwoliło mu zająć 9 miejsce w województwie i 185 w kraju. Maja J. uzyskała 277,75 pkt (level 1) co uplasowało ją na 28 miejscu w regionie i 506 w kraju. W związku z tym, że na tym poziomie wystartowało 20 uczniów naszej szkoły (powyżej 15), to Maja otrzymała honorowy medal (pierwszy w historii szkoły). Wysokie miejsca zajęli także: na poziomie 2 – Wiktoria Ł. z wynikiem 271,75 pkt (22 miejsce w regionie i 361 w kraju) oraz na poziomie 4 – Zuzia K. z wynikiem 269,25 pkt (28 miejsce w regionie i 856 w kraju) i Jakub W. z wynikiem 261,50 pkt (33 miejsce w regionie i 1083 w kraju). Dodatkowo Lena D. wylosowała dodatkową nagrodę w postaci kultowego kubka z logo organizatora konkursu.

 

            Wszystkim serdecznie gratulujemy!

                                                                                              koordynator konkursu

                                                                                              n-l języka angielskiego

                                                                                                   Jerzy Flisikowski

 

Spośród naszych uczniów Lena D. z 6a otrzymała wyróżnienie👍, a Roksana Ś.  z kl.8 a została nagrodzona 2 miejscem.🥈 Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Wszyscy uczestnicy  otrzymali nagrody rzeczowe. Podczas spotkania mogliśmy wysłuchać wykładu na temat życia partyzanckiego oraz obejrzeliśmy pokaz broni, z której korzystali żołnierze wyklęci podczas walki. Konkurs został zorganizowanym przez IPN, odział w Olsztynie.

Nasza szkoła również miała tam swoją reprezentację 💪

Codzienne czytanie książek:

• wspiera rozwój psychiczny dziecka,
• wzmacnia poczucie własnej wartości,
• uczy poprawnego języka, rozwija zasób słów, daje swobodę w mówieniu,
• ćwiczy pamięć, rozwija wyobraźnię,
• uczy samodzielnego myślenia, poprawia koncentrację,
• przynosi ogromną wiedzę ogólną,
• ułatwia naukę i pomaga odnieść sukces w szkole,
• uczy odróżniania dobra od zła, rozwija wrażliwość moralną,
• jest znakomitą rozrywką, rozwija poczucie humoru,
• zapobiega uzależnieniu od telewizji, telefonu i komputera,
• jest zdrową ucieczką od nudy i niepowodzeń,
• kształtuje na całe życie nawyk czytania i poszerzania wiedzy.

Kilka porad:

• najlepiej czytać codziennie o stałej porze,
• warto też czytać przy różnych okazjach: np. w podróży pociągiem, w poczekalni u lekarza itp.,
• nie zmuszać dziecka do długiego słuchania,
• pozwolić dziecku na cichą zabawę podczas czytania,
• wybierać książki odpowiednie do wieku dziecka,
• pozwolić dziecku na samodzielny wybór lektury do wspólnego czytania,
• stworzyć wygodne miejsce do czytania,
• uzupełniać i wzbogacać czytanie np. przez rozmowy, rysowanie, zabawy nawiązujące do przeczytanych tekstów.

Nauczyciele bibliotekarze

 

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025. Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego Ministerstwo Edukacji i Nauki  Biblioteka Narodowa Instytut Książki Narodowe Centrum Kultury.

 W piątek 3 czerwca 2022 roku grupa uczniów naszej szkoły wzięła udział w przepięknej uroczystości „Czytanie łączy pokolenia. Strofy, wersy, rymy i … Olsztynek”. Impreza odbyła się w Zabytkowej Wieży Ciśnień. Celem spotkania było propagowanie twórczości poetów regionalnych: Alicji Chrzanowskiej, Janiny Gancarz, Janiny Dobrowolskiej i Marcina Cieleckiego. W uroczystości udział wzięły dwie pierwsze wymienione poetki, zaproszeni goście oraz  dzieci i młodzież z olsztyneckich szkół. Podczas spotkania przybliżono zebranym sylwetki wymienionych twórców i słuchano recytacji ich wierszy w wykonaniu starszego i młodszego pokolenia. Całości dopełniła poezja śpiewana w wykonaniu uczniów i nastrojowa muzyka. Uczniowie z naszej szkoły przygotowali cudowne prace plastyczne na wystawę o zabytkach Olsztynka, które stanowiły tło wydarzenia. Ponadto dwie ósmoklasistki z naszej szkoły pięknie i nastrojowo zaprezentowały wiersze napisane przez lokalne poetki. Była to miła, wyjątkowa i niezapomniana uroczystość integrująca pokolenia. Organizatorzy imprezy: Lokalne poetki: Alicja Chrzanowska, Janina Gancarz Zespół Szkół im. Krzysztofa Celestyna Mrongowiusza w Olsztynku Miejska Biblioteka Publiczna w Olsztynku  Referat Promocji i Muzeum Historii Olsztynka Szkoła Podstawowa nr 1 im. Noblistów Polskich w Olsztynku  Szkoła Podstawowa nr 2 im. rtm. Witolda Pileckiego w Olsztynku Dofinansowane ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”. Program realizowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Ministerstwo Edukacji i Nauki,  Bibliotekę Narodową, Instytut Książki, Narodowe Centrum Kultury.

W środę 1 czerwca z okazji Dnia Dziecka biblioteka zorganizowała spotkanie z książką Uczniowie z klasy IIIa i IIIb czytali bajką „Kozucha Kłamczucha” Janiny Porazińskiej dzieciom z oddziałów przedszkolnych i swoim koleżankom i kolegom z klas I-III. Uczestnicy z przejęciem oraz zadowoleniem wysłuchali przygód „niesfornej kozy”, a ich skupienie i zainteresowanie było najlepszym podziękowaniem dla czytających.

Celem akcji było promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych uczniów szkoły i dzieci

w wieku przedszkolnym.

Było to kolejne z wielu działań realizowanych w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” – Priorytet 3.

Serdecznie dziękujemy dzieciom czytającym za zaangażowanie się w naszą akcję czytelniczą!

Nauczyciele bibliotekarze

Biblioteka szkolna przeprowadziła kolejne warsztaty czytelniczo – plastyczne dla uczniów klas I-III i dzieci z oddziałów przedszkolnych w ramach wspólnego projektu „Czytam i tworzę”. Tym razem dzieci najpierw wysłuchały opowiadania „Dzień Matki” z książki R. Piątkowskiej „Nie ma nudnych dni”, a następnie wykonały upominki dla mam.

Były to, jak zawsze przemiłe spotkania z naszymi najmłodszymi czytelnikami.

Nauczyciele bibliotekarze

Nasi cudowni Ósmoklasiści😍👍

Dnia 23 maja 2022 roku w bibliotece szkolnej reprezentanci klas I-III wzięli udział w konkursie pięknego czytania. Zadaniem uczestników konkursu było przeczytanie fragmentu nieznanego tekstu przygotowanego przez organizatora. Dzieci czytały fragmenty książki Marii Krüger „Karolcia”. Uczestnicy wspaniale poradzili sobie z nowym tekstem, dlatego wszyscy otrzymali dyplomy i upominki od organizatorów. Organizator konkursu: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej - Anna D. i Bogumiła K. Współpraca: nauczyciele bibliotekarze - Dorota F. i Danuta W.

 

Kochani, głowa do góry! Będzie dobrze💪👍 Dzisiaj uczniowie zmierzą się z językiem polskim.  Dacie radę🌞🙂

Dnia 20 maja 2022 roku w bibliotece szkolnej odbył się konkurs „Wiersze o mojej Ojczyźnie” dla uczniów klas I. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie zainteresowań
i zamiłowań czytelniczych uczniów oraz popularyzacja wierszy patriotycznych.

Do konkursu przystąpiło 20 uczniów, którzy wcześniej w ramach przygotowań, zapoznali się z kilkoma wierszami wybranymi przez organizatorów i dostosowanymi do wieku uczniów. Podczas spotkania dzieci miały do wykonania 7 zadań o różnorodnym stopniu trudności,
w tym: krzyżówka, puzzle, rebusy, zagadki.

Dzieci były pięknie przygotowane i bez problemu poradziły sobie z zadaniami. Ich zmagania oceniała komisja w składzie: Jolanta P. bibliotekarz z Miejskiej Biblioteki Publicznej
w Olsztynku, której pomoc po raz kolejny okazała się nieoceniona i nauczyciele bibliotekarze naszej biblioteki szkolnej.

Laureaci konkursu:

I miejsce: Eliza S. klasa Ib

I miejsce: Szymon S. klasa Ia

II miejsce: Michalina W. klasa Ib

III miejsce: Wiktor L. klasa Ia

III miejsce: Franciszek J. klasa Ib

Gratulujemy!

Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy, nagrody książkowe i upominki. Fundatorem nagród była Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 2 im. rotmistrza Witolda Pileckiego
w Olsztynku i sponsorzy.

Konkurs był jednym z wielu przedsięwzięć podejmowanych przez bibliotekę w ramach promocji czytelnictwa i realizacji programu „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”.

Organizator konkursu: nauczyciele bibliotekarze - Dorota F. i Danuta W.

Współpraca: Miejska Biblioteka Publiczna w Olsztynku - Jolanta P.